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曾晓安

作品数:37 被引量:29H指数:2
供职机构:西华师范大学音乐学院更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 23篇艺术
  • 8篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 16篇钢琴
  • 14篇音乐
  • 11篇教学
  • 9篇教育
  • 6篇乐教
  • 4篇音乐教育
  • 4篇钢琴教学
  • 3篇演奏
  • 3篇高师音乐
  • 2篇心理
  • 2篇音乐创作
  • 2篇音乐教学
  • 2篇音乐专业
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  • 2篇琴音
  • 2篇中小学音乐
  • 2篇中小学音乐教...
  • 2篇小学音乐
  • 2篇小学音乐教育
  • 2篇民族

机构

  • 29篇西华师范大学
  • 1篇绵阳师范学院
  • 1篇新疆师范高等...

作者

  • 29篇曾晓安
  • 2篇谢浩洋
  • 2篇张静一
  • 2篇童莉
  • 1篇陈卓
  • 1篇刘莹
  • 1篇朱艺
  • 1篇王远舟
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  • 1篇蒋昱
  • 1篇陈凯

传媒

  • 5篇北方音乐
  • 5篇黄河之声
  • 2篇艺术教育
  • 2篇西华师范大学...
  • 1篇音乐创作
  • 1篇教育与职业
  • 1篇歌海
  • 1篇文艺争鸣
  • 1篇民族艺术
  • 1篇民族艺术研究
  • 1篇音乐大观
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇科教文汇
  • 1篇明日风尚
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇民族音乐
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇双语教育研究
  • 1篇艺术品鉴

年份

  • 7篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
喀什地区学前双语教师培训有效性调查分析
2016年
文章通过对喀什地区学前双语教师参加学前双语培训的有效性进行调查,分析影响培训工作有效性的各种因素,探讨从培训机制、培训模式、培训内容及评价体制等方面提高培训工作有效性的对策与建议。文章提出的大力推进参与式培训模式、建立分层培训机制、科学使用两种语言进行培训等措施和办法对学前双语教育培训工作具有重要参考价值。
李茜曾晓安
关键词:少数民族有效性
川东北汉族丧葬仪式及其音乐文化构建和探索被引量:1
2014年
礼乐思想是中国传统文化的精髓,对丧葬仪式的音乐文化产生了重大影响。尤其对于川东北汉族的丧葬仪式而言,在礼乐思想的影响下,已经演变为当地的一种社会文化,形成了一整套内容丰富、形式多样的丧葬礼仪体系,彰显了鲜明的民族特色和地域特色。基于此点,本文对川东北汉族丧葬仪式及其音乐文化的构建进行探讨,对弘扬和保护我国优秀民间仪式及其音乐文化有着一定参考价值。
曾晓安
关键词:川东北汉族丧葬仪式音乐文化
联系农村实际进行高师钢琴教学改革
2008年
建设新农村是历史使命,农村教育不能缺少美育,农村呼唤音乐教师。联系农村实际,进行教学改革,才能适应社会发展的需要,才能为培养新型的农民服务,才能使毕业生有出路、有作为。
曾晓安
关键词:教改农村
浅谈高师音乐教育中的钢琴教学被引量:7
2005年
高师音乐教育专业中的钢琴教学是培养中小学音乐教师的重要内容和途径之一.掌握钢琴弹奏的技能技巧是十分重要的,是表现音乐、创造音乐、教授音乐的重要手段和能力之一,也是音乐教师的基本功之一.
曾晓安
关键词:学科观高师音乐教育钢琴教学钢琴弹奏音乐审美情感表现
高师音乐教育应用型人才能力提高的研究与实践被引量:1
2015年
高校音乐课程教育内容的改革是当前基础教育改革的一项重要内容,对音乐教育的改革要用先进的教学理念和灵活的教学形式来进行推进,这样在很大程度上可以培养出更加优秀的音乐教育应用型人才,同时这也对音乐教育的教师提出了更高的综合素质要求。高师音乐基础教育师资需求的变化改变了我们对传统高师音乐人才培养的模式和理念。传统的培养思想观念下,高师音乐教育应用型人才培养模式单一,音乐专业技能单一,学生的综合素质偏低,培养出来的学生对音乐的实践能力偏弱,不能够在短时间内适应学校音乐的教育。高师音乐教育应用型人才的这些弱点在当前对音乐基础性教育改革的大背景下显得格外的突出,所以当前急需促进对高师音乐教育应用型人才的培养模式的改革。
曾晓安
关键词:音乐教育课程改革
钢琴教学中的“默奏”
2009年
默即是不出声的意思,语文教学中.的默读是把文章的字、词、句的读音、音调、情感在心里进行想象,即不出声的读书,是语文教学中训练阅读能力的一种方法。音乐教学中也常用“默”字,有默唱、默奏之分。其中,默唱用得最为普遍,如视唱教学中不出声地唱曲调,声乐教学中不出声地唱歌词。
曾晓安
关键词:钢琴教学语文教学音乐教学视唱教学声乐教学默唱
高师音乐专业钢琴教材改革思考被引量:2
2003年
为适应培养新型音乐教师的需要,现行的高师音乐系钢琴教材必须改革。新编的钢琴教材应具有培养音乐素质和培养专业音乐教师的双重目标。教材编写的思路是:以德育为核心,以审美为主线;以培养学生创新精神和实践能力为重点;以学生发展为本;坚持循序渐进,按级分册,规定必弹曲目;实行简谱、线谱各按序混编,加强简谱即兴配奏;注重趣味性和多样性。
曾晓安
关键词:音乐专业钢琴教材素质教育趣味性
浅谈奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴教育中的应用被引量:1
2016年
奥尔夫音乐教育体系是20世纪对世界音乐教育产生重大影响、在世界各国都广泛的音乐教育体系。1980年廖乃雄教授将此教育理论与教学方法传入中国,在短短的三十年的实践中,奥尔夫教育原理在中国的教育沃土中培育出了新的果实。伴随着社会经济水平的提高,不少家长纷纷带领自己的孩子赶上"学琴热潮",现今琴童学琴的年龄越来越小,对钢琴学习的局限性也逐渐表现出来,对此,急需一种科学的钢琴教育方法将越来越多的琴童引上一条科学的学琴之路。
童莉曾晓安
关键词:奥尔夫音乐教学法语言教学动作教学
儿童钢琴教学的发展现状与对策——以南充市为例
2016年
四川省南充市位于四川盆地的东北部,幅员辽阔,历史悠久,是四川的经济、政治、文化中心,虽然不算我国最为富庶之地,却在我国广大二、三线城市中占有一定地位。南充市因其独特的地理位置、人文环境在儿童钢琴教学方面具有较大特殊性。将南充市作为本文的主要调查地点十分具有代表性。
童莉曾晓安
关键词:儿童钢琴教学
民族歌手的舞台心理调适
2009年
胆怯和恐惧,是一种心理反常现象,歌唱中的怯台同样也是客观环境的改变和思想压力过重而造成的心理变化。要改变这种歌唱中的胆怯心理,对于每一位学习声乐的人来说都不是一件容易的事。而民族歌手由于其特殊的身份,更鲜有人去关注他们的舞台心理调适问题。文章分析了民族歌手的舞台心理表现,指出了民族歌手心理调适研究的重要性,提出了民族歌手心理调适的一些策略。
曾晓安
关键词:胆怯心理素质
共3页<123>
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