晓梅
- 作品数：16 被引量：74H指数：3
- 供职机构：内蒙古工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律艺术更多>>
- 残障体育保障政策与法制建设研究被引量：3
- 2017年
- 运用文献资料法等,对保障残障群体及其体育权益的政策和法制建设现状和趋势进行研究。主要结论:在整个相对完善的国内政策和法制框架内,保障残障体育的政策和法规依然处在相对滞后甚至缺位的状态,难以对残障群体及其体育的开展提供持续、全面与稳定的保障。建议:完善残障体育基本法,提高保障操作性,增加和完善基本法和行政法规中的残障体育内容,并及时加强政策指导,为残障群体及其各种体育需求创设全面、安全、平等的体育保障。
- 晓梅
- 关键词：体育管理残疾人体育体育权益法制建设
- 试论普通高校排球运动员训练中培养战术意识的意义——2008年内蒙古自治区高校排球赛观后感
- 2011年
- 通过比赛现场观察法,对普通高校排球运动员战术意识的形成、实践中的表现和培养等几个重要问题进行初步的探讨,为普通高校高水平排球运动队的训练提供初步的参考意见。
- 晓梅
- 关键词：普通高校排球运动员战术意识
- 试论我国高校体育教育改革中的问题与对策
- 2013年
- 本文首先对高校的体育教育改革进行了定义，然后以此为基准，对我国目前高校体育教育改革过程中出现的几个问题进行了客观地分析，并提出了解决这些问题的相应对策，希望能对我国高校的体育教育改革提供一些有益的思考。
- 晓梅
- 关键词：高校体育教育改革
- 建构主义学习理论与高校体育教学改革的研究
- 2012年
- 20世纪90年代以来，建构主义在欧美国家的迅速兴起，并为当代教育心理学发展带了一场革命。由于体育一直以来都是是素质教育的重要组成部分，随着时代的变迁以及素质教育的全面实施，高校体育教学改革也成为了一种必然。建构主义学习理论就为改革高校体育教学的一个重要启示，将其引入高校体育教学，能促使高校学校体育适应新形势下的发展要求并获得长远发展。
- 晓梅
- 关键词：建构主义高校体育教学改革
- 内蒙古工业大学体能基础课程教学改革
- 2020年
- 教学教育改革是国家教育部近期下发的通知,现已在各大院校开展了实施工作。通过调查各大工科院校对体育教学方面的措施改变以及国家教育部对体育教学方面的政策颁布,根据比较,对内蒙古工业大学的体能基础课程改革作出了相应分析,对内蒙古工业大学体育工作的进行过程中所做的各种举措有了透彻分析,以及对内蒙古工业大学在政策颁布之前体育工作的开展滞后的原因进行探讨和分析。
- 佟长江勾凤云仲杰晓梅
- 关键词：教育教学改革体育事业
- 内蒙古地区本科院校特殊体育教育的现状调查及对策研究
- 2013年
- 本文通过查阅文献资料,结合问卷调查法和专家访谈法对内蒙古自治区15所本科院校的特殊体育教育现状进行了深入调研,发现了一些存在的问题并对其进行分析讨论,针对出现的问题,结合本地区的实际情况,提出了自己的一些见解和对策,为我区各个本科院校的特殊体育教育课的开展提供理论与实践意义。
- 勾凤云晓梅佟长江仲杰
- 关键词：本科院校特殊体育
- 试述篮球教学中学生快攻意识和快攻技术的培养被引量：10
- 2013年
- 快攻意识和快攻技术是决胜篮球比赛的重要法宝。篮球教学与训练,一定要重视对学生快攻意识和快攻技术的培养,有计划地安排相应的训练,培养他们的快攻意识和快攻技术,使他们能够适应训练和比赛的要求,从而提高篮球教学与训练的质量。
- 晓梅勾凤云
- 关键词：篮球教学快攻意识快攻技术
- 从体育学角度思考蒙古族安代舞的发展被引量：2
- 2012年
- 安代是起源于内蒙古库伦地区的一种蒙古族民间歌、舞、乐为一体的综合艺术形式。本文采用文献资料法,试图从安代舞的起源,发展进程以及体育功能方面进行研究,更深层次的对安代舞的健身功能、健心功能和社会功能进行阐释,为安代舞的保护、传承和发展提供更广阔的空间.
- 晓梅勾凤云
- 关键词：体育学安代舞
- 高校课余训练的可持续发展对策研究被引量：1
- 2014年
- 高校的体育训练除了课堂上的训练之外,课余训练也是一项十分重要的内容,它与课堂训练一样,也能在增强学生身体素质的同时,促进学生身心健康发展,此外,课外训练还能丰富学生的课余生活。因此,各高校都不同程度的将课余训练作为培养学生身心发展和为我国培养优秀后备人才的重要措施。但是从实际情况来看,高校的课余训练都存在过多的行政干预色彩,从而制约了课余训练的发展,本文将从可持续发展的角度分析高校课余训练的发展对策。
- 晓梅
- 关键词：高校课余训练可持续发展
- 基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革研究被引量：45
- 2016年
- 采用文献资料法对基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革展开研究,研究认为:在当前素质教育改革背景下,高校体育教学也需要进行改革与创新,不仅要让学生充分认识到体育课程以及体育运动的价值,掌握一定的运动技能,还要让学生在体育课堂上收获更多的成功体验和快乐体验,激发学生的体育学习兴趣,促进学生终身体育意识的养成。
- 晓梅
- 关键词：快乐体育高校体育教学改革
