户彩凤
- 作品数：6 被引量：9H指数：1
- 供职机构：淮海工学院电子工程学院更多>>
- 相关领域：电子电信机械工程文化科学动力工程及工程热物理更多>>
- 《电子线路CAD》的现场模拟教学研究被引量：1
- 2008年
- 电子线路CAD是指使用计算机来完成电子线路的设计过程,因其具有较强的实践性,不适宜用传统的教学方式来进行教学,文中针对该课程的自身特点,探讨了新的教学方式。
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- 关键词：电子线路CAD课程教学
- 汽轮机组碰摩故障的数值仿真分析
- 2005年
- 对转子轴系进行了合理的模化,利用有限元算法,并采用库仑摩擦模型建立了多元盘转子轴承系统的碰摩运动方程,并对200MW高压转子的振动特征进行了仿真计算,得出转子轴承系统发生碰摩后的一些特征,如较小的不平衡,则不会产生碰摩;较大的不平衡,则会使转子汽封发生碰摩;在复速级加重引发碰摩时,对转子各点的影响最大等。
- 户彩凤
- 关键词：动力特性汽轮机碰摩
- 碰摩转子振动特征的研究
- 汽轮发电机组轴系动静部件间碰摩是机组常见的重要故障,由于碰摩现象的复杂性,碰摩对转子动力特性的影响也是目前转子动力学领域广泛研究的课题之一.该文在总结前人关于碰磨研究的基础上,首先针对存在质量偏心的Jeffcott转子,...
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- 关键词：碰摩振动转子轴承系统有限元动力特性
- 文献传递
- 电子技术课程理实一体教学方法的探讨
- 2013年
- 电子信息类重点专业的建设要求教师开展教学方式方法研究与实践,以全面提高学校人才培养质量和综合竞争实力。本文通过两个具体实例对基于Multisim仿真软件电子技术课程理实一体教学方法进行了探讨。该方法实现了"教、学、训"三结合的一体化教学,有助于学生理解理论知识,提高了电子技术课程的教学效果,有利于培养学生综合分析和设计能力。该教学方法的探讨对促进电子信息专业类人才培养体系有重要的意义。
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- 关键词：电子技术课程理实一体教学MULTISIM仿真软件教学效果
- 对分课堂教学模式应用于“电路”教学的可行性分析
- 2018年
- 传统教学模式下的电路课程学习成绩下滑日益严重,有近50%的学生对电路学习失去了信心;中上游的学生虽然会解题,但是绝大部分并不能真正理解概念。通过对"对分课堂"教学模式的研究发现,将"对分课堂"教学模式有针对性和创造性地运用于电路教学中,可以调动学生的学习积极性和提升学生的自主学习能力,进而扭转当前的教学颓势,帮助我院走出电路教学的困境。
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- 关键词：电路教学
- 多元对接模式下电子信息工程专业教学体系的构建
- 2016年
- 在目前大力开展工程教育专业认证的背景下,针对电子信息工程专业的特点和就业需求,提出了"多元对接"模式下的电子信息类人才培养体系,并从理论教学、实践环节、实训和科研创新等方面入手,分五个模式进行构建。实践证明,该体系有助于提升学生就业的竞争力、实践能力、创新力及动手能力,能有效推动创新实践人才的培养。
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- 关键词：工程教育专业认证电子信息工程教学体系
