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机构

  • 3篇辽宁中医药大...

作者

  • 3篇戴立明
  • 3篇韩健
  • 2篇张何
  • 2篇刘文艳
  • 1篇王学娅
  • 1篇何晓明
  • 1篇张景云

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇辽宁师专学报...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
提高中药药理学教学质量的探索与实践
2009年
中药药理学是一门与多学科有密切联系的新兴的桥梁性学科,中药药理作用与西药药理作用相比具有多效性、量效关系的复杂性、动物种属差异性、相对不稳定性以及某些中药还具有双向调节作用等特点,因而学生学习起来感觉吃力、难以理解。为提高中药药理学的教学效果和教学质量,使学生能理解、掌握常用中药的药理作用、现代应用及不良反应,熟悉各类中药的研究方法,掌握基本的中药药理实验技能,笔者进行了多方面的摸索和探讨,在此谈谈中药药理学教学的一点体会。
张何何晓明戴立明韩健
关键词:中药药理学教学质量
PBL教学法在高职中药药理学实验课教学中的应用研究被引量:7
2007年
目的探索适合高职中药药理学实验课教学的方法。方法在本院中药制药专业中药药理学实验课中研究和实践PBL教学法。结果PBL教学法在本院中药药理学实验课教学中获得良好的效果。结论PBL教学法在高职中药药理学实睑课教学中应用可激发学生的学习热情,有助于提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,对培养学生的实践技能大有好处。
张何刘文艳张景云王学娅韩健戴立明
关键词:PBL教学法
在药理学实验课中培养高职高专学生的动手能力
2006年
药理学实验课教学是培养高职高专学生动手能力的有效途径之一,文章从端正学生对实验课的学习态度、明确实验目的、学生自行操作、合理设计实验内容、统计处理实验数据、制定考试制度等几个方面讨论培养高职高专学生的动手能力的教学方法.
刘文艳戴立明韩健
关键词:药理学实验课高职高专学生
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