您的位置: 专家智库 > >

徐春南

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:浙江师范大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教师
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者自主
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇外语教师角色
  • 1篇外语教学
  • 1篇网络
  • 1篇网络化
  • 1篇写作

机构

  • 3篇浙江中医药大...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 4篇徐春南
  • 1篇王晓林
  • 1篇林洁

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇浙江中医药大...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于网络化的大学英语教学实证研究被引量:2
2009年
从网络和多媒体教学特点和实验教学出发,结合学生英语自主学习的要求和特点,积极探讨网络化技术与大学英语教学相整合的一种新的教学模式,提高教学效果,促进大学英语教学改革。
王晓林徐春南
关键词:大学英语教学模式网络
大学英语教师运用综合认知的个案研究
近年来,很多高校力图通过改革大学英语的教学法来提高大学英语水平。其中有的高校在教材层面推行改革,以更新教学内容;有的高校在学生层面着力改革,以提高大学生的自主学习能力,还有的高校则在教师层面厉行改革,以利于教学中的各方更...
徐春南
关键词:大学英语英语教学英语教师
文献传递
英语写作教学新途径——美文背诵与范文摹写的结合被引量:9
2008年
文章分析了当前我国学生在英语写作中存在的最常见的问题,包括用词范围较窄,表达方式单一;写作缺乏语感,汉化现象严重和词语表达不足,缺乏写作内容等。针对以上问题,作者提出了实用的背诵和摹写相结合,从而达到提高学生写作能力的目的。
林洁徐春南
关键词:英语写作教学背诵摹写
学习者自主模式下外语教师的角色定位
2006年
学习者自主具有充分发挥学习者的潜在学习能力的优势,是近年国内外外语教育界的热门话题,也是今后外语教学的趋势。在学习者自主的新模式下外语教师的角色发生了转变,需要重新定位。分析和讨论了外语教师在新模式下的角色转变、重要性和应该掌握的技能。
张璇徐春南
关键词:学习者自主外语教师角色外语教学
共1页<1>
聚类工具0