徐坤英
- 作品数：12 被引量：98H指数：5
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- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 关于质的研究方法在心理学中的应用被引量：3
- 2006年
- 在对国内质的研究现状简述的基础上,进一步阐述了质的研究方法的涵义及心理学研究中质的研究方法的实施程序及原则,并针对质的研究的缺陷提出了有关质的研究和量的研究的整合方法。
- 徐坤英蒋琳锋
- 西部志愿者社会支持与心理健康的关系被引量：6
- 2008年
- 目的探讨西部志愿者社会支持特点及其与心理健康的关系。方法采用社会支持量表和SCL-90量表对113名西部志愿者进行调查。结果与常模相比,志愿者的心理健康状况更差,西部志愿者在社会支持上没有表现出显著性的性别差异和服务年限差异,来自城镇和来自农村的志愿者在主观支持和利用度上有显著性的差异。结论西部志愿者的心理健康水平与社会支持有关,志愿者的心理健康水平与全国常模相比较更差,应该引起社会的关注。
- 徐坤英
- 关键词：社会支持心理健康志愿者
- 大学生社会能力的培养被引量：5
- 2010年
- 随着社会竞争的日益激烈,大学生社会能力培养应该得到更多的重视。文章概括了社会能力的定义及其在大学生成长过程中的作用,提出了培养大学生社会能力的措施。
- 徐坤英
- 关键词：大学生社会能力
- 攻击行为的心理学解释及影响因素分析被引量：5
- 2007年
- 文章从心理学的角度提出了攻击行为的意义,对目前有关它的理论解释进行了概括。并结合已有的研究,分析和总结了它的影响因素,阐述了它的功能,并就其消极因素提出了预防和治疗措施。
- 徐坤英
- 关键词：影响因素
- 温州市公民科学素质实证分析被引量：1
- 2011年
- 公民科学素质对一个国家或地区综合竞争力具有重要影响力。调查发现,不同城乡、年龄、文化、群体和区域温州市公民科学素质差距比较明显,公民文化程度与科学素质成正比。2010年温州市公民科学素质水平总指标达标率为5.74%。建议加强基层政府对公民科学素质建设的重视、多样化科学素质宣传渠道等,进一步提高温州公民科学素质水平。
- 周余庆徐坤英李峰平
- 关键词：公民科学素质实证分析
- 中学生学校归属感及其与心理健康的关系研究
- 学校归属感是学生把自己归入所就读的学校，以及由学生和教师所组成的集体的心理状态，这种心理既有对自己学校成员身份的确认，也带有个体的感情色彩，包括对学校的认同、投入、喜爱和依恋等，对自己能够成为学校或班级的一员感到高兴;认...
- 徐坤英
- 关键词：中学生学校归属感心理健康
- 文献传递
- 中学生学校归属感的培育途径探讨被引量：23
- 2008年
- 学校归属感是影响学生学习和生活的重要元素,中学生学校归属感的强弱直接影响其学习兴趣及心理成长。发挥校园文化的熏陶功能、开展丰富多彩的活动、建立良好的师生关系、发展良好的同伴关系和发挥班级文化的凝聚功能,是培育和增强中学生学校归属感的有效途径。
- 徐坤英郑涌
- 关键词：学校归属感中学生
- 大学生归属感与心理健康的关系研究
- 本文从以下两个方面对归属感与心理健康的关系进行了阐述：一方面归属感是一种基本需要，如果得不到满足，对人的心理健康有负面的影响。另一方面归属感对于有心理困扰以及学校适应不良的具有保护作用。并从学校活动、师生关系、同伴关系三...
- 徐坤英
- 关键词：大学生归属感心理健康
