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徐向鸣

作品数：4 被引量：19H指数：2
供职机构：江苏省羊尖高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇体育教学
  • 1篇队员
  • 1篇心理
  • 1篇心理状态
  • 1篇意志
  • 1篇意志品质
  • 1篇游戏
  • 1篇体育道德
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂
  • 1篇体育能力
  • 1篇体育游戏
  • 1篇主义
  • 1篇自评
  • 1篇消极
  • 1篇练习
  • 1篇练习方法
  • 1篇教育

机构

  • 3篇江苏省羊尖高...
  • 1篇无锡市羊尖高...

作者

  • 4篇徐向鸣
  • 1篇唐文忠

传媒

  • 2篇体育教学
  • 2篇运动

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
传切基础配合设计
2009年
徐向鸣
关键词：教学比赛传切配合练习方法防守队员个人英雄主义体育道德
用发展的眼光评价学生体育能力被引量：2
2009年
对学生体育能力的评价一直是体育改革的重要课题。笔者通过对新课标的理解,用发展的眼光评价学生体育能力并提出自己的看法和建议,以期成为引玉之砖,达到众人拾柴火焰高的目的。
徐向鸣
关键词：自评互评
体育游戏在体育教学中的作用和价值被引量：14
2010年
体育游戏在体育教学中具有积极的教育意义。本文从体育游戏的特征出发,分析体育游戏的作用和价值,遵循体育教学的规律,使体育游戏成为体育教学中具有积极效应的重要内容和手段。
唐文忠徐向鸣
关键词：体育游戏
例说体育课堂中的挫折教育被引量：3
2008年
挫折是个体从事有目的的活动时，由于障碍或干扰其目的不能实现，需求欲望不能满足时的消极心理状态；进行克服个体需求未满足时消极的心理的教育，被称为挫折教育。对学生进行挫折教育，培养学生坚强的意志品质，是我们体育教学的重要目标之一。体育教学以班集体形式进行，在活动中，学生可以获得顺利与挫折、成功与失败、
徐向鸣
关键词：挫折教育体育课堂心理状态体育教学意志品质消极
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