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徐丹

作品数:32 被引量:59H指数:4
供职机构:辽宁金融职业学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学界联合会立项课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 7篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 18篇高职
  • 9篇教学
  • 8篇英语
  • 6篇高职英语
  • 6篇翻译
  • 4篇视域
  • 4篇教育
  • 3篇英译
  • 3篇院校
  • 3篇职教
  • 3篇示范校
  • 3篇示范校建设
  • 3篇高职教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇英汉
  • 2篇英汉翻译
  • 2篇英语教学
  • 2篇育人
  • 2篇实用翻译
  • 2篇文化

机构

  • 26篇辽宁金融职业...

作者

  • 26篇徐丹

传媒

  • 3篇河南广播电视...
  • 3篇科技信息
  • 2篇辽宁高职学报
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  • 2篇辽宁经济职业...
  • 2篇船舶职业教育
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇现代营销(下...
  • 1篇海峡科技与产...
  • 1篇辽宁省交通高...
  • 1篇北京工业职业...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智
  • 1篇晋城职业技术...
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇当代旅游(下...
  • 1篇辽宁省高等教...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 5篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
破解高职教育同质化问题的政策建议被引量:1
2015年
高职教育同质化的发展不仅造成教育资源的严重浪费,影响经济社会发展,也带来毕业生的就业压力,使高校因缺乏特色而面临生存危机。针对高职教育同质化所带来的巨大危害,提出加强高职教育顶层设计,充分发挥教育行政主管部门宏观调控、统筹协调、政策引导以及督导评估职能的政策建议。
徐丹
关键词:高职教育同质化
全人教育视域下高职校园文化建设实践研究——以辽宁金融职业学院为例
2019年
当前高等职业教育发展中存在着偏重专业技能培养,忽视人文素质、职业素质养成的倾向,重视“硬技能”提升而忽视“软素质”提高的问题严重影响技能型人才的可持续发展。全人教育理念以促进学生认知素质、情意素质全面发展和自我实现为目标。校园文化是培养、提升学生综合素质的重要载体,在分析当前高职校园文化建设突出问题的基础上,探索加强高职校园文化建设的对策,并以辽宁金融职业学院校园文化建设为例,探索全人教育视域下高职校园文化建设的新路径,为实现校园文化建设环境育人、文化育人进行一种有益尝试。
徐丹
关键词:全人教育高职校园文化
以新发展理念优化沈阳文化产业发展路径研究被引量:1
2023年
沈阳历史悠久、交通便捷、文化资源丰富,具有发展文化产业得天独厚的优势。沈阳市应在分析文化产业发展优势、劣势、机遇和威胁的基础上,借鉴国内外文化产业发展经验,运用新发展理念,采取加强顶层设计、优化文化产业结构,壮大市场主体、激发文化产业发展动能,深化产业融合、培育新型文化业态,提振文化消费、激发消费市场活力等措施优化沈阳文化产业的发展。
徐丹
关键词:文化产业
基于云平台的高职外贸英语立体化教学研究被引量:1
2019年
当前高职外贸英语教学存在着诸多困难与问题,而信息技术、云平台以及云技术的应用为解决高职外贸英语教学困境带来了转机。从基于需求分析的高职外贸英语立体化教学设计、教学资源准备、线上线下混合教学、教学评价及教学反思几个方面探索构建基于云平台的高职外贸英语立体化教学路径,希望通过高职外贸英语网络学习空间的建设,实现信息技术与高职教学的深度融合,提升高职外贸英语教学实效。
徐丹
关键词:高职英语外贸英语立体化教学
高职教育改革助力区域发展的政策建议——以沈阳高职教育发展为例
2019年
作为高等教育的重要类型,高职教育为培养适应经济社会发展的应用人才发挥了重要作用。沈阳高职教育经过30多年的发展,取得了巨大的成绩,但也存在校企合作深度不够、人才培养对接产业发展的精准度不高、服务产业发展的主动意识不强等问题。针对这些问题,从加强政府统筹规划、拓宽经费投入渠道、深化校企合作体制机制和完善高职教育教学质量评价体系4个方面提出政策建议,以期通过高职教育改革,助力沈阳振兴发展。
徐丹
关键词:高职教育改革
高职示范校建设风险防范研究
2017年
高职示范校建设以项目建设为载体,以完成《项目建设任务书》规定的建设任务为指导,推进高职教育教学改革和人才培养模式转变以及管理能力提升,实现职业院校由扩张式发展向内涵建设转变。运用项目管理与风险管理的相关理论,分析示范校建设过程中存在的风险,并探索风险防范的具体措施,能够保证示范校建设任务的顺利完成。
徐丹
关键词:高职示范校建设
自主学习能力对高职人才持续发展的保障作用被引量:1
2015年
随着"互联网+"时代的来临,人们需要掌握更多的知识、技能,以适应社会的需要及自身未来的职业发展。在这样的背景之下,自主学习、终身学习逐渐成为人类生存、发展的必然选择。然而,自主学习能力在高职学生中普遍偏弱,而这一能力又是实现学生可持续发展的重要保障。在分析高职学生自主学习能力现状及养成该能力必要性的基础上,探索提升高职学生自主学习能力的有效途径。
徐丹
关键词:高职教育可持续发展
从翻译规范看辽宁公示语的英译
2014年
公示语所具有的指示、提示、引导、警示作用,使其在城市国际化进程中发挥着重要作用。但辽宁省公示语英译仍存在着诸多问题,应结合公示语的语言特点和翻译原则,制定规范的公示语英译标准,营造良好的氛围,努力创建辽宁城市良好的涉外语言环境。
徐丹
关键词:翻译规范公示语英译
三全育人视域下高职院校文化育人路径探索被引量:10
2019年
育人是一项长期复杂的系统工程,需要整合各方资源形成育人合力。文化育人是以文化传播的方式实现以文化人、以文育人,促进学生的全面发展。作为培养技能型人才重要载体的高职院校如何实现文化育人,促进技能型人才的全面发展是当前高职教育研究的重要课题。在全员、全过程、全方位三全育人理念指引下,在对高职院校文化育人构成要素、文化育人必要性以及当前高职院校文化育人存在突出问题进行分析的基础上,提出发挥多主体作用,实现全员文化育人;打通文化育人环节,实现全过程文化育人;拓宽文化育人平台,实现全方位文化育人的高职院校文化育人路径。
徐丹
关键词:高职院校三全育人文化育人
基于新发展理念的沈阳文化产业政策分析与优化建议
2023年
沈阳作为区域中心城市,在向国家中心城市迈进、打造区域性文化创意中心的进程中需要文化产业的高质量发展。产业政策是产业发展的助推器,通过对沈阳现有文化产业政策进行梳理,发现其存在文化产业政策体系有待进一步完善、文化产业政策内容创新性不足、部分文化细分产业门类政策缺位等问题。针对这些问题,提出坚持创新发展、赋能产业提质增效,坚持协调发展、促进产业协调共进,坚持绿色发展、实现资源永续利用,坚持开放发展、构建内外联动发展格局,坚持共享发展、激发文化消费动能的政策建议。
徐丹
关键词:文化产业政策
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