彭维捷
- 作品数：13 被引量：14H指数：2
- 供职机构：长沙商贸旅游职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学自动化与计算机技术更多>>
- 如何利用互联网发展在线职业教育
- 2016年
- 互联网的发展为职业教育提供了很好的条件,互联网+浪潮为职业的发展提供了很好的契机,如何利用好互联网发展职业教育成为目前职业发展的重要研究内容,本文从互联网和职业教育目前状况出发,就如何利用好互联网优势发展在线职业教育进行研究,以此来提高职业教育水平,培养出更多的满足社会需求的人才。
- 彭维捷
- 关键词：互联网教学效率
- 基于互联网＋智慧校园建设提高教学效率的探讨
- 2016年
- 目前大多数高校的信息和数据仍分散在各部门的系统应用中.这样一方面,导致信息和数据只能单点传达给用户,效率低下.另一方面,由于数据过于分散,缺乏有效整合,数据也只能单点发挥价值,本文在“互联网＋”浪潮下,提出智慧校园痛点何在？应该如何解决？ 就建设智慧校园展开了深入研讨.
- 彭维捷
- 关键词：智慧校园教学效率
- 酒店管理专业学生职业服务意识培养分析
- 2016年
- 随着人们生活质量和水平的迅速提高,人们对于自己出钱享受时的服务质量也越来越高,服务待业的代表酒店职业服务意识是决定酒店服务质量和顾客满意度的关键因素,本文针对目前很多酒店管理专业的大学生因为在校服务意识培养不够,刚走入社会时,很难适应顾客的要求,出现离职、改行等现象,探讨培养该专业学生职业服务意识的策略.
- 彭维捷
- 关键词：酒店管理
- 一种用于酒店管理的房卡收纳装置
- 本实用新型公开了一种用于酒店管理的房卡收纳装置，包括底板，所述底板的上表面分别固定连接有左侧板、右侧板和后挡板，所述左侧板和右侧板的侧面均开设有安装孔，两个所述安装孔的内壁均转动连接有转动轴，两个所述转动轴的相对面固定连...
- 彭维捷
- 文献传递
- 关于提高学生核心素养的研究被引量：1
- 2016年
- 迎接21世纪的挑战,提出了重点发展核心素养教育理念,“核心素养”迅速成为了基础教育领域关注的热点,本文基于如何发展学生的思维方式,即创造性、批判性思维、问题解决、决策和学习能力;工作方式,即沟通和合作能力;工作工具,即信息技术和信息处理能力;生活技能,即公民、变化的生活和职业,以及个人和社会责任等十大核心技能出发,研究提高学生的核心素养,满足社会需求.
- 彭维捷
- 关键词：教育领域社会需求
- 关于提高专业课双语教学质量研究
- 2015年
- 通过历年在专业双语教学中经验的总结,提取出在双语教学中老师和学生密切相关的问题,针对这些问题进行论述,并基于提高双语教学质量为目标进行解决方案的研究.
- 谢英辉彭维捷
- 关键词：双语双语教学教学模式教学质量
- “MOOC+云课堂”混合式教学模式设计与实践被引量：8
- 2021年
- 随着教育信息技术快速发展,线上线下相结合的混合式教学模式越来越受到重视。文章设计了一种"MOOC+云课堂"混合式教学模式,并以《会议策划与管理》课程为例进行了实践分析。该教学模式分为课前准备、课中实施与课后调整三个大阶段,每个大阶段细致划分为4个小阶段。通过实践分析认为,该混合式教学模式逻辑清晰、可操作性强,能够全方位掌控学生学习状态,显著提升教学效果。
- 马玉姚梅芳彭维捷
- 关键词：混合式教学模式
- 在教学实践中基于反思方法提高青年教师教学能力的研究
- 2015年
- 针对大部分青年教师特别是初上讲台的青年教师教学能力有限,有待提高的现象,本文从教学实践中基于反思方法的策略出发,研究如何通过教学反思方法来提高青年教师的教学能力.
- 谢英辉彭维捷
- 关键词：青年教师教学能力教学思维
- 酒店管理专业以赛促教研究
- 2016年
- 为了推动职业教育事业的大力发展,全国每年都会举行职业技能大赛,技能大赛带动了专业教学的改革与创新。将技能大赛的项目资源转化为教学资源,融进人才培养模式、教学模式、项目化教学方法、课程评价体系、师资队伍建设等,应用于教学实践,充分发挥了技能大赛在教学改革中的引领、促进作用,使酒店管理专业教学改革产生良好的效果。
- 彭维捷
- 关键词：酒店管理
- 如何提高职业院校软件开发专业教师实践教学能力被引量：1
- 2011年
- 本文从职业院校软件开发专业教师实践能力的现状出发,提出了提高职业院校软件开发专业教师实践能力的对策。
- 谢英辉彭维捷
- 关键词：职业院校软件开发专业教师实践教学能力
