张锋春
- 作品数：9 被引量：348H指数：4
- 供职机构：东北大学资源与土木工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金沈阳科学技术计划项目更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
- 既有建筑对地铁车站中洞法施工中支护结构内力影响的有限元分析
- 2012年
- 中洞法是地铁车站施工中常用的施工方法,可以有效地提高开挖期间围岩的稳定性。拟建车站旁侧既有建筑可引起车站开挖导致的原场地应力不均衡,对支护结构内力形成不良影响。文章通过对某旁侧有建筑物的拟建车站中洞法施工进行了有限元数值模拟,计算分析了既有建筑对车站支护结构受力的影响,以及车站支护结构的内力特点与变化规律。结果表明,既有建筑会引起车站开挖过程中支护结构的受力偏转,进而引起局部不均匀沉降。
- 张锋春沙城满梁力祝顺义申俊庭黄微
- 关键词：既有建筑地铁车站中洞法结构内力
- 冲击荷载作用下混凝土的受力分析被引量：12
- 2008年
- 溜井的稳定与否对矿山的生产有很大影响,既受静载作用,又受冲击荷载作用.冲击荷载是使其产生较高破坏率的主要原因.为了探求冲击荷载的作用,应用Hertz接触弹性分析,对钢球冲击下不同尺寸的混凝土试件进行受力求解;同时应用动力分析软件LS-DYNA3D对冲击过程进行数值模拟求解混凝土的受力.随着试件尺寸的增大,解析结果和数值模拟结果表明,虽然钢球的冲击能有所增加,但是试件受力增长缓慢;试验结果表明塑性变形能的尺寸效应越来越明显,导致了试件破坏时冲击次数的增多.
- 赵文梁磊张锋春李艺
- 关键词：混凝土冲击荷载数值模拟尺寸效应
- PBL与专业课程思政相结合的教学模式研究被引量：8
- 2022年
- “培养什么人,为谁培养人,怎样培养人,是教育的根本问题”。立德树人是大学教育的根本使命。围绕立德树人,要把思政教育贯穿于人才培养的全过程。课程思政是大学思政教育的重要组成部分,在专业课程教学过程,针对具体的教学内容,通过寻找与教学内容相关的思政元素,在专业知识授课的同时进行思政教育;并把课程思政教育与PBL教学环节相结合,对思政元素和PBL教学环节进行精心设计,从而发挥学生的主动性与积极性,使学生在学习、掌握专业知识的基础上,同时也得到深刻的思政教育。
- 李慎刚张锋春
- 关键词：PBL大学教育
- 铁矿排土场挡土坝稳定性数值分析被引量：10
- 2006年
- 利用矢量化的某铁矿排土场边坡原地表地形图在AUTOCAD中形成原地表三维立体图.平面计算的模型为三维立体模型的剖面.在自重荷载的情况下考虑地下水的组合,用ANSYS有限元分析软件对32°边坡和挡土坝进行了简化为平面应变问题的应力和位移场的分析.排土场边坡位移都很大,这主要是因为排土场高度较大,变形较大是合理的;地表水和地下水的控制是提高排土场稳定性的极有效的措施.对挡土坝而言,主要关注坝踵区的应力状态和变形的大小与方向,同时根据材料的抗拉强度与实际拉应力的比值给出的可供参考的安全系数.在构筑了挡土坝的条件下32°坡角的排土场边坡是稳定的.在排土场边坡的坡脚修建挡土坝既有利于边坡的稳定性,又有利于增加排土场的库容.
- 梁力张锋春方国涛董天文
- 关键词：边坡排土场
- 帽型与H型钢组合钢板桩悬臂基坑支护力学特性数值模拟被引量：4
- 2022年
- 以有限元分析软件ANSYS为分析平台,对不同尺寸帽型与H型组合钢板桩悬臂基坑支护进行了三维有限元分析。结果表明:帽型钢板桩在与H型钢组合形成组合桩后,其抗拉压、抗剪切能力提升幅度可达72%~87%;组合桩最大拉、压应力分别集中于H型钢坑外侧翼板与帽型钢板桩坑内侧腹板,且最大拉应力普遍大于最大压应力;组合桩的最大剪应力主要集中于H型钢腹板与帽型钢板桩翼板处,且H型钢腹板处较帽型钢板桩翼板处大;运用第四强度理论分析,可以看出组合桩最危险位置为桩体中部的H型钢坑外侧翼板部位与帽型钢板桩坑内侧腹板部位,组合桩两端及截面中部为最安全区域。
- 张锋春李鑫白子凡董卓然
- 关键词：力学特性
- ANSYS在排土场动力时程分析中的应用被引量：3
- 2009年
- 简要介绍运用ANSYS进行动力时程分析的基本原理,结合某石灰石矿排土场边坡稳定性问题,对排土场进行了简化为二维平面问题的地震时程分析。得出排土场边坡在地震作用下不同位置质点的位移和加速度响应特征,对边坡工程的动力分析具有参考意义。
- 张锋春梁力戴玉买
- 关键词：ANSYS排土场时程分析加速度
- 露天矿高陡边坡稳定性研究现状及发展趋势被引量：310
- 2011年
- 在收集整理国内外相关资料的基础上,从边坡稳定性分析方法、边坡监测、预测预报方法等方面总结了目前边坡稳定性研究方法及预测预报研究现状,分析露天矿边坡的工程特点,指出当前露天矿边坡稳定性研究存在的问题,提出"边坡岩体渐进损伤破坏是边坡岩体失稳前兆本质特征"这一学术思路,认为边坡稳定性及预测预报研究发展趋势为建立基于微震监测信息反演的边坡岩体内部损伤演化模型,提出露天矿边坡岩体强度参数识别表征方法和动态稳定性评价方法,寻求边坡失稳过程岩体内部"空间"损伤劣化的微震活动性、强度弱化与边坡动态失稳之间的联系,以微震前兆信息和边坡岩体强度储备系数为失稳判据,实现露天矿边坡稳定性动态分析预测。
- 杨天鸿张锋春于庆磊蔡美峰李海洲
- 关键词：边坡稳定性分析微震监测参数反演数值模拟
- 综采工作面施工对上覆岩体结构及工程稳定性影响研究
- 2010年
- 随着地下岩体的向深部开挖,工程上覆岩体结构和工程稳定性备受关注。结合山西云冈矿11#层309盘区工程的实际情况,通过支设单点柱、锚网支护、增加超前支护、架设金属网锚索钢梁、钢梁棚施工措施,及时调整采煤工艺等进行施工,并通过数值模拟手段实现本工程施工全过程仿真模拟,为施工提供地层结构的应力应变等情况。结果表明,通过对施工工艺及组织管理的实施,在上履采空区煤柱等地质作用下,可以安全的进行11#层煤矿开采。采用该施工工艺,顺利通过236 m的应力集中区,多采出9.4×104t原煤,同时为接替面的准备和生产争取了时间,为云冈矿上覆煤柱与采空区下掘进巷道提供了可靠的理论依据。
- 宁掌玄张锋春丁广富
- 关键词：采空区复杂地质
- 基于“PBL与LBL相融合教学法”的结构设计原理课程建设--以预应力混凝土结构为例被引量：1
- 2022年
- 为提高土木工程专业的教学质量和培养更多卓越的复合型专业人才,根据结构设计原理课程的特点、结合以授课为基础的教学法(LBL)和以问题(或项目)为基础的教学法(PBL)的优缺点,在课程的预应力混凝土结构教学中采用PBL和LBL相融合的教学方法。教学效果表明,采用PBL与LBL相融合教学法,不仅使学生能够较全面、系统地掌握课程的内容,同时提高学生学习的积极性和主动性,分析问题和解决问题的能力;更重要的是学生的实践能力和创新能力有所提高。
- 李鑫张锋春康玉梅
- 关键词：课程建设LBL教学法PBL教学法
