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张铭

作品数:4 被引量:37H指数:3
供职机构:四川音乐学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇钢琴
  • 3篇教学
  • 3篇钢琴教学
  • 2篇音乐
  • 2篇高师钢琴
  • 1篇意象
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐表现力
  • 1篇音乐语言
  • 1篇语言
  • 1篇童子
  • 1篇童子功
  • 1篇琴音
  • 1篇情结
  • 1篇组曲
  • 1篇物象
  • 1篇想象力
  • 1篇民族风格
  • 1篇乐语
  • 1篇吉他

机构

  • 4篇四川音乐学院

作者

  • 4篇张铭

传媒

  • 2篇音乐探索
  • 1篇音乐创作
  • 1篇四川戏剧

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高师钢琴教学中“非童子功”学生有效的训练方法——落臂与放松被引量:2
2013年
手臂放松的问题一直是困扰钢琴教与学的难题之一。手臂是否放松直接影响到演奏的质量。没有放松,就不会有灵巧的手指,也弹不出柔美如歌的音色;没有放松,甚至会误入钢琴演奏的歧途,不但误己还会误人。由于落臂是放松手臂的关键,文章将对高师钢琴教学中"非童子功"学生如何进行落臂练习以及手臂放松的训练方法进行探讨。
张铭
关键词:高师钢琴
关于钢琴教学中音乐表现力的培养被引量:19
2003年
想象的水平是以一个人所储存表象的数量与质量为前提的。表象越丰富,想象就越开阔、深刻,表现力就越生动、真切而富于艺术感染力;表象越贫乏,想象就越狭窄、肤浅,表现力就苍白乏味。本文从钢琴教学的角度提出了如何蕴积丰富的音乐表象素材,使学生在实际演奏中尽可能地发挥想象,用音乐语言倾诉心声的观点,并将部分与想象力发挥有关的资料进行收集、整理、归纳,力图从表象的蕴积和想象的发挥两方面进行系统阐述,对钢琴教学中音乐表现力的培养这一课题进行尝试性的探讨。
张铭
关键词:钢琴教学音乐表现力想象力音乐语言物象意象
西班牙钢琴音乐中的吉他情结——以阿尔贝尼斯《西班牙组曲》为例被引量:3
2013年
吉他作为西班牙重要的民族乐器之一,其音乐形式和演奏技法均在不同程度上渗透到了本民族的音乐艺术之中。作为西班牙钢琴音乐创作黄金时期的代表作曲家之一的阿尔贝尼斯,其音乐作品具有浓郁的西班牙民族风格,作曲家不仅大量运用了西班牙的民族民间舞蹈节奏,也体现出与西班牙民族乐器吉他的亲缘关系。阿尔贝尼斯的钢琴作品《西班牙组曲》,其调式、和声以及演奏技巧等方面都体现了吉他情结,表明吉他音乐对西班牙钢琴音乐产生了重要影响。
张铭
关键词:阿尔贝尼斯民族风格
钢琴复合教学模式的拓展意义和创新价值——以高师钢琴教学改革为例被引量:13
2013年
高师钢琴教学有别于主科钢琴教学,二者在培养目标和教学方式上有着很大的差异。高师钢琴教学应着重于学生钢琴综合能力的培养,并广泛借鉴集体课模式、团队协作模式、研讨模式、参与模式等多种有利形式,通过教学内容的多元化、教学形式的多样化、教学理念的现代化,实现"教"与"学"的相互渗透和和融会贯通,以期形成一个综合性的复合型教学模式。这一尝试不仅对现有的"一对一"教学模式是一个较为重要的补充,而且对整个高师钢琴教学改革而言,亦具有一定的拓展意义和创新价值。
张铭
关键词:钢琴教学
共1页<1>
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