张迎霞
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：酒泉职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 大学英语课程思政因素及教学模式探析
- 2023年
- 阐述课程思政的重要性。分析影响大学英语课程思政的因素,即课程思政内容、课程思政元素、课程思政学生因素、课程思政教师因素、课程思政渠道因素。基于影响课程思政主要因素的五个方面,构建“五因素”课程思政教育教学模式,并按照模式的具体内容,分三个阶段,将课程思政有机融入大学英语教学过程,从而实现教书育人的目的。
- 张迎霞
- 关键词：大学英语教学模式
- 酒泉市老年人体育工作的制约因素及对策
- 按国际通行标准,我国人口结构已进入老龄化阶段。因此,认真组织和开展老年人体育活动,对于进一步增强国民体质,改变生活方式,提高国民生活质量,维护家庭和社会稳定具有十分重要的意义。本文从客观和主观两个方面分析了老年人健康活动...
- 王晶张迎霞
- 关键词：老年人体育工作
- 文献传递
- 无人机生物智能技术应用与推广研究
- 2024年
- 随着高科技农业技术的快速发展,我国正在引领无人机行业高速发展,在飞行控制、超低空施药等技术和产业化水平上已居领先地位,目前无人机已出口到欧美、日本、东南亚等20多个国家和地区,成为中国农业的科技招牌。无人机生物智能技术得到了广泛的应用,成为现代农业生产中不可缺少的一部分。为提高酒泉地区农业生产效率,促进乡村振兴快速发展,本文立足酒泉地区生物无人机实践基础,结合国内该领域研究文献,根据当地作物生长环境因素,分析了无人机生物智能技术应用的优势、不足及难点,确定了应用研究的技术路线及创新方向,探索了技术推广的途径,旨在以无人机生物智能技术带动酒泉地区农业高质量发展。
- 颜克剑张迎霞王金明马清国
- 关键词：无人机
- 浅析中学英语互动教学模式被引量：1
- 2007年
- 建构主义学习理论认为“情景”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。学生的学习是一种主动的意义建构过程，必须有学习主体的积极体验、参与、实践以及和教师进行双方的互动。建构主义学习理论为中学英语互动教学的研究与分析提供了坚实的理论基础。
- 张迎霞
- 关键词：中学英语互动教学
- 英语教学呼唤艺术性
- 2006年
- 英语教学是一门特殊的艺术(一)学科自身的特点英语不同于汉语,它所反映的是另外一些国家的文化、风俗和习惯,和汉语有很大的差别。英语教学实际上是在学生已掌握母语的基础上学习另一种语言的过程。所以英、汉语之间的差异就形成了英语教学的特殊性。(二)学生心理和心理的特殊性从年龄角度上讲,大部分学生正处于青春期,这是一个人在生理和心理发生变化的关键期,由半成熟趋向成熟,易于冲动,缺乏自我控制能力,好胜心强,富于盲目模仿,心理承受能力差。面对这样身心各异、变化无常的教育对象就形成了英语教育的特殊性。(三)语言环境的特殊性语言环境是语言赖以生存和发展的环境,是主体在学习过程中不断进行判断、假设、否定、明确直到肯定进而完成推理的过程。英语课堂教学是学生获得英语知识、形成基本技巧的主要环境。创设最佳途径使学生置身于趋于逼真的语言环境是英语教学不同于其他学科的主要目的。艺术性英语教学的过程实践证明,一堂成功的英语艺术性教学课堂应包括两个方面:(一)艺术设计教学设计是对教学活动的整体规划和具体安排,包括对教学重点、难点、教学方法和教具选择的艺术性设计。1、教学内容的艺术设计。主要通过艺术手段突出三点:重点、难点和基点。一堂课的重点是...
- 张迎霞
