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张艳红

作品数:8 被引量:16H指数:2
供职机构:东北林业大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇语言
  • 2篇思维
  • 2篇教学
  • 1篇第一人称
  • 1篇第一人称叙述
  • 1篇第一人称叙述...
  • 1篇读写
  • 1篇读写教学
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事视角
  • 1篇叙事文
  • 1篇叙事文学
  • 1篇叙述者
  • 1篇眼光
  • 1篇艺术感染
  • 1篇艺术感染力
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语思维
  • 1篇英语写作

机构

  • 7篇东北林业大学
  • 1篇黑龙江农业工...
  • 1篇牡丹江师范学...

作者

  • 7篇张艳红
  • 1篇葛艳萍
  • 1篇赵颖
  • 1篇李娜

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇内蒙古电大学...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1996
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
英语读写教学与思维发展同步刍议
1996年
英语读写教学与思维发展同步刍议张艳红语言是一种特殊的社会现象,是由基本词汇和语法规则所构成的符号系统。它代表一定的事物,并且以能听到的声音和能看见的形状而客观存在着。它是人们思维和交际的工具。思维是人脑借助于语言对客观事物的本质及其规律的间接的概括反...
张艳红
关键词:读写教学思维发展写作思维能力英语思维英语写作训练提高理解能力
论运用语言与思维关系理论 提高英语学习效率
1998年
大学英语教学的基本任务是教会学生熟练掌握英语这个交际工具,从而使其具有相当水平的交际能力。语言学家认为:交际能力包括听、说、读、写等四项技能。实践证明,在一般情况下,学生外语听说读写能力高的,思维能力也比较强;而思维能力强的。
张艳红葛艳萍赵颖
关键词:英语学习效率人类思维交际能力语言知识运用语言
叙事视角——第一人称叙述者在叙事文学中的艺术感染力被引量:9
2005年
从探讨叙事视角入手,阐释了第一人称叙述者不同的叙事眼光、越界现象、不可靠性及对作品感染力度的影响。
张艳红
关键词:第一人称叙述叙事视角叙事文学艺术感染力眼光
浅议英语教学中学生语感的培养被引量:6
2007年
英语语感是人们对英语语言的感觉。良好的语感,是在一定语言内容的基础上逐步建立起来的。教师在教学过程中,通过对学生语感的培养,达到其掌握语言的目的,以突出英语教学的实效性和素质化。
张艳红李娜
关键词:英语教学语感
英语语言的结构体系
1999年
张艳红
关键词:语言结构语法规则英语
全文增补中
从精神分析理论看《螺丝在拧紧》中女教师的精神历程
2011年
《螺丝在拧紧》是美国作家亨利·詹姆斯于1897完成的一部哥特式小说。本文试运用弗洛伊德的精神分析理论,剖析小说中女教师不同阶段的精神历程,并对女教师的心理变态行为进行评析。
张艳红
关键词:弗洛伊德前意识潜意识
艾米莉·勃朗特作品语言研究被引量:1
2016年
艾米莉·勃朗特是英国19世纪著名的女作家与诗人,《呼啸山庄》是艾米莉·勃朗特创作的唯一一部小说,小说自面世以来受到褒贬不一的评价,影响深远,被认为是英国文学史上最让人捉摸不透的小说之一。以勃朗特《呼啸山庄》中的语言方式为研究对象,其语言表达风格极具特色,希斯克利夫和奈丽的讲述都使用口头语言,口头语言贯穿作品的始终。此外,对书信和诗画的景色描写也体现出书面语的特点,在作品中也容易见到。勃朗特以其特有的语言风格和语言特色为后世留下了传世佳作。
张艳红
关键词:呼啸山庄语言特色
共1页<1>
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