张海琼
- 作品数:17 被引量:24H指数:2
- 供职机构:浙江工贸职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 电子仿真软件在《无线电测量》课程教学中的应用
- 2003年
- 本文介绍了电子仿真软件ElectronicWorkbench(简称EWB)的主要功能。结合作者的教学实践,探讨了在广播电视工科专业中《无线电测量》课程教学中应用EWB(虚拟电子工作台)进行教学和模拟实验的一些方法及实例。从中找出理论与实践相结合的教学规律,EWB不仅可以弥补实验仪器、元器件缺乏带来的不足,而且排除了原材料消耗和仪器损坏等因素,可以帮助学生更快、更好地掌握讲述的内容,加深对概念、原理的理解,通过电路仿真,可以熟悉常用电子仪器的测量方法,进一步培养学生的综合分析能力、排除故障能力和开发、创新、设计测量电路的能力。
- 张海琼
- 关键词:电子仿真软件课程教学
- 非物质文化遗产与旅游深度融合的实证研究——基于温州市非遗活态化发展与旅游融合的调研
- 2024年
- 推动非物质文化遗产与旅游深度融合发展,需要有效把握非遗与旅游的内在规律,从理论和实践层面揭示非遗活态化发展与旅游融合的价值共性和契合点,通过典型案例探究融合的可行性路径。本研究以温州市非遗活态化发展与旅游融合的实证调研为案例,在梳理非遗的现代性活态传承研究进展的基础上,总结温州市非遗与旅游融合的主要特征:注重非遗品牌打造,主动推进非遗与旅游融合发展并取得一定成效,非遗研学、非遗体验已经成为非遗常见的存在形态,非遗创意多元化,新型非遗产品不断产生。同时,针对非遗与旅游融合发展存在的主要问题,提出了加强理论探索、促进非遗的现代性表达、营造非遗现代性发展新空间、构建非遗与旅游融合运行机制等对策,以此促进非遗与旅游融合发展新形态的加速形成。
- 倪建发邱旭光张海琼
- 关键词:非物质文化遗产
- 以科研开发促进“双师型”教师队伍的建设被引量:2
- 2007年
- 建设一支高素质的、既懂教学又具备熟练专业技能的高职院校"双师型"教师队伍是"产学研"教学模式实施的前提。文章提出了通过科研项目开发实践提高高职院校教师紧跟现代科学技术发展趋势的能力、创造性地解决技术难题的能力以及相关专业技能,建设高职院校"双师型"教师队伍的基本途径。
- 张海琼
- 基于嵌入式WEB的音视频切换器监控系统被引量:2
- 2008年
- 文章结合作者的项目开发经历,给出了一种基于嵌入式WEB技术的VAS-8001音视频切换器远程监控系统的设计方案。并对基于嵌入式WEB的远程监控系统在广电机房设备、环境监控系统领域的应用进行了探讨。
- 张海琼
- 关键词:嵌入式WEB技术B/S架构远程监控
- EWB在电子线路教学实验中的应用
- 2002年
- 本文论述了电子仿真软件ElectronicWorkbench(简称EWB)的主要功能。并利用它来做模拟电路、数字电路等实验 ,从中找出理论与实践相结合的教学规律 ,调动学生学习电子线路等相关课程的主动性与积极性 。
- 张海琼
- 关键词:EWB电子线路教学实验ELECTRONIC电子仿真软件计算机辅助教学
- 浙江省文化和旅游产业融合灰色关联分析研究被引量:1
- 2016年
- 分析旅游和文化产业的关联性是研究文化产业和旅游产业融合的基础工作。本文运用灰色关联度模型,依据旅游产业、文化产业、房地产业、金融产业的数列曲线形状分析产业间发展态势。同时,在全国、浙江省、温州市纵向层面对比,研究浙江省文化产业和旅游产业融合程度,并提出两大产业融合发展对策。
- 叶希聪张海琼
- 关键词:文化产业旅游产业产业融合
- 一种设计简单的数字调频同步激励器远程监测系统
- 2008年
- 随着互联网的日益普及,广电设备智能化、数字化的程度不断提高,基于Internet的广电机房设备远程监控系统逐渐成为发展趋势。文章给出了基于嵌入式WEB技术的GDSM-FM-06调频同步激励器远程监测系统设计方案。
- 张海琼
- 关键词:嵌入式WEB技术B/S架构远程监测
- 浅论广电机房设备串口服务器设计被引量:1
- 2008年
- 基于嵌入式WEB的串口服务器可以将广电机房串口设备方便地接入互联网实现资源共享,该文结合作者的项目开发经历,探讨了如何利用嵌入式WEB技术实现音视频切换器等广电机房设备串口服务器的设计。
- 张海琼
- 关键词:嵌入式WEB技术串口服务器
- 基于嵌入式技术的校园远程监控系统被引量:1
- 2007年
- 文章介绍了基于嵌入式技术的校园远程监控系统的基本工作原理,探讨了目前以网络作为安全防范系统新型载体的时代潮流下,如何利用嵌入式技术进行校园远程监控系统的设计。
- 张海琼
- 关键词:嵌入式技术校园网无线数据采集B/S结构
- 基于工学交替的实践教学探索——以旅行社经营管理课程为例被引量:2
- 2013年
- 从一个可以贯穿整个实践课的案例"旅游零负团费"入手,给学生派发全真任务操作,实现各个环节的"做""学""教"互动,进而设计工学交替教学的过程、分析教学效果、实施要素和必要的保障条件。
- 张海琼高哲
- 关键词:工学结合实践课旅行社经营管理