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张巍

作品数:4 被引量:16H指数:2
供职机构:营口职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇文教
  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇高职
  • 1篇德育
  • 1篇语文课
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇实践教学
  • 1篇文言
  • 1篇文言文
  • 1篇文言文教学
  • 1篇教育
  • 1篇高职五年制

机构

  • 3篇营口职业技术...

作者

  • 3篇张巍

传媒

  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇科技信息
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
德育在语文教学中的渗透被引量:14
2007年
高职院校强化德育教育势在必行。语文课程的综合性、交叉性、形象性、以及强烈的意识影响等特点,决定着语文教学不但是知识传授的过程,更是德育渗透的过程,因此应正确认识语文教学的地位和作用,探究德育的途径和方法。
张巍
关键词:语文教学德育
在高职文言文教学中体现人文教育
2014年
文言文教学是语文教学中的一个重要组成部分。文言文教学本身蕴含着丰富的人文精神,高职语文教材选取的文言文作品都是文质兼美的精品,为人文教育提供了一个好的素材。然而,“单一串讲式”的文言文教学模式,并不能对高职学生进行真正的人文教育,针对文言文教学的这种误区,本文认为在高职文言文教学中应渗透人文教育,做到文道统一。
张巍
关键词:高职文言文教学人文教育
关于高职五年制语文课实践教学的新思考被引量:2
2007年
高职五年制语文课应注重学生语文实践能力的培养,通过对语文实践教学的探索,进行语文课堂教学模式改革,增加语文课实践教学时数,为学生创造更多地参与语文实践活动的机会,提高学生自学能力,培养学生的综合素质。
张巍
关键词:语文教学
共1页<1>
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