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张娜

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：上海市浦东教育发展研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学业
  • 1篇学业评价
  • 1篇中学教师
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇课程改革
  • 1篇教师

机构

  • 1篇上海市浦东教...
  • 1篇徐汇区教师进...

作者

  • 1篇杨佐荣
  • 1篇张娜
  • 1篇张红梅

传媒

  • 1篇现代教学

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新课程背景下中学教师学业评价现状调查与反思被引量：2
2010年
伴随着上海二期课改的推进，学业评价方面的改革越来越深入，教师对改革措施的执行情况如何？改革是否有利于学生作为“人”的发展？这些问题正是开展中学教师学业评价现状的调查的根本原因。本次调查由上海市徐汇区教师进修学院与上海市浦东教育发展研究院联合发起，试图通过此次调查对当前上海中学教师学业评价现状进行梳理和反思，更好地推进新课程改革。
杨佐荣张红梅张娜
关键词：学业评价中学教师新课程背景新课程改革
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