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张娜

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:山西师范大学教师教育学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇教育
  • 1篇学前音乐教育
  • 1篇音乐教育
  • 1篇美学
  • 1篇美学思想
  • 1篇莫扎特
  • 1篇教学原则
  • 1篇教育理念
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇古典
  • 1篇古典主义
  • 1篇古典主义音乐
  • 1篇海顿
  • 1篇奥尔
  • 1篇奥尔夫
  • 1篇奥尔夫音乐
  • 1篇贝多芬

机构

  • 3篇山西师范大学
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 3篇张娜
  • 1篇柴建忠

传媒

  • 2篇歌海
  • 1篇黄河之声

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
欧洲古典主义盛期音乐简述被引量:2
2010年
古典主义音乐风格在艺术表现上崇尚理性,音乐语言朴素精练,以严谨、明晰、匀称的形式来表达淳朴真挚的感情,并且在以主调风格为鲜明特征的音乐进行中使作品中的矛盾冲突得到了极大的加强和深化。古典主义盛期的"维也纳古典乐派"堪称欧洲音乐史上极具辉煌成就的时期,一直影响着欧洲及世界各国音乐的发展。
张娜柴建忠
关键词:古典主义音乐海顿莫扎特贝多芬
论奥尔夫教育理念中的美学思想
2011年
奥尔夫音乐教育作为当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一,是一种原本性音乐教育。它的音乐理念具有综合性、即兴性、参与性、本土性、全民性五种特点。奥尔夫音乐教育采用一种独特的教育方式,不仅具有自己特殊的内涵与目的,而且在教育理念中体现了情感化、人性化、全面化和非功利化的美学思想。这种美学思想广泛运用到全民教学、器乐教学、社会教学当中,在当今教学改革和实践中具有较好的指导作用。
张娜
关键词:奥尔夫音乐美学教育
浅析学前音乐教育的作用及教学原则
2018年
在教育改革的推动下,对学生综合能力、综合素质的培养成为了教学的核心目标,而音乐等艺术学科的教育也得到了更多的重视。本文从学前音乐教育的角度进行了分析,具体阐述了学前音乐教育的作用即教学原则。
张娜
关键词:学前音乐教育教学原则
共1页<1>
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