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庞云玲

作品数:16 被引量:20H指数:3
供职机构:邢台学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省教育厅课题河北省教育厅项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 3篇英语专业
  • 3篇外语
  • 3篇网络
  • 2篇大学英语
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇院校
  • 2篇高校
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 2篇磁力
  • 1篇大学英语改革
  • 1篇单词
  • 1篇单词卡片
  • 1篇单词学习
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校英语...
  • 1篇新兴产业
  • 1篇信息技术

机构

  • 12篇邢台学院

作者

  • 12篇庞云玲
  • 1篇申玉革
  • 1篇陈娟
  • 1篇赵瑜

传媒

  • 6篇邢台学院学报
  • 4篇学周刊(上旬...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语单词学习画架
本实用新型涉及英语单词学习画架,其包括底板、安装在底板正面的磁力画板、一端与底板左端铰接的铰接架、一端与铰接架另一端固定连接或铰接连接的折叠板架、连接在底板与折叠板架之间的可锁定气弹簧、设置在折叠板架上的放置槽、设置在放...
庞云玲申玉革
文献传递
地方高校英语专业产学研合作教育模式研究被引量:3
2014年
近年来,高校与社会之间的互动越来越频繁,高校产学研一体化成为热门话题。地方高校作为我国高等教育界的中坚力量,所实施的产学研合作教育更加值得关注。本文在分析地方高校英语专业产学研现状的基础上,提出了一种适合地方高校英语专业产学研结合的新模式,即培训模块、实习模块、研究模块相结合。
庞云玲
关键词:产学研地方高校英语
英语专业课程的研究型教学模式探究——以《英语语言学概论》为例被引量:4
2014年
针对学生对英语语言学概论课程缺乏学习兴趣的教学现状,提出将研究型教学模式引入该课程教学中。英语语言学概论的研究型教学模式分为课前教师任务布置与学生查询、课中教师讲授与学生活动、课后教师指导与学生写作三个环节。教师教学研究素质的提高和动态评价体系是研究型教学模式成功实施的重要保障。
庞云玲
关键词:研究型教学英语语言学
河北发展战略性新兴产业背景下的复合型外语人才培养研究被引量:3
2019年
近年来河北省大力发展战略性新兴产业,对外开放程度不断增加,对复合型外语人才需求的质和量越来越高。在调查河北高校当前外语人才培养现状的基础上,提出培养复合型外语人才的四个策略,以满足河北省战略性新兴产业的发展和深化国际交流与合作的需求。
庞云玲陈娟赵娜娜
关键词:战略性新兴产业外语人才
邢台外语复合型人才培养研究——基于京津冀协同发展视角
2018年
随着京津冀协同发展战略的逐步深化,邢台的发展迎来了新的机遇和挑战。借助京津冀协同发展战略新形势,近几年邢台经济发展迅速,对复合型外语人才的需求也不断增多。在分析邢台高校外语教学课程设置不合理、双师型教师力量薄弱、实习实践流于形式三方面问题的基础上,指出邢台高校以语言能力为培养目标的培养现状远不能适应当前市场对外语人才的需求,进而提出培养外语复合型人才的具体策略,如完善外语专业课程体系、建设双师型教师队伍、拓宽学生实习实践渠道。
庞云玲
师范认证背景下应用型本科高校英语专业师范生培养研究被引量:1
2022年
师范专业认证工作已正式开启,地方院校应以此为契机进行专业改革提升。本研究分析了地方院校师范英语人才培养中存在的问题,从师德教育培养、教学体系构建和师资建设三个方面提出了与师范专业认证相适应的英语师范生培养措施,以期提高英语师范生的培养质量并为其他同等院校提供建议参考。
庞云玲
关键词:英语师范生地方本科院校
地方本科院校基于网络平台的大学英语自主学习研究被引量:2
2017年
以邢台学院为对象,对基于网络平台的大学英语自主学习现状进行调查,然后从转换师生角色、创设良好网络环境、改善评价体系等方面提出改革建议,目的在于提高学生的信息素养和自主学习能力,同时促进教学水平。
庞云玲
关键词:网络平台大学英语地方本科院校
基于网络的立体化外语教学模式的构建与实践
2016年
分析外语教学模式选择的诸多因素,在此基础上,探讨构建地方本科院校中网络背景下的立体化外语教学模式。该教学模式体现在整体化的教学目标、多模态化的教学资源和信息化的教学环境、多元化的教学活动和多元化的评价体系之中。同时在大学英语课程中对该模式加以实践,取得了明显的效果。
庞云玲
关键词:信息技术外语教学模式
信息网络环境下的大学英语生态改革研究被引量:2
2015年
从教育生态学的视角看,信息网络的应用一方面促进了大学英语改革,另一方面也打破了大学英语课程原有体系的平衡。我们可以通过提高教师信息技术素养、开发立体化教材体系、实施生态化多元评价体系等来重新实现该系统的生态平衡,从而构建信息技术环境下的生态化大学英语课程体系。
庞云玲
关键词:信息网络生态学大学英语改革
非物质文化遗产“走出去”的外宣英译调查研究——以邢台市为例被引量:2
2015年
邢台是一座历史悠久的文化古城,非物质文化遗产丰富,种类多样。本文在对邢台非物质文化遗产外宣英译现状走访调查的基础上,对其发展缓慢的原因进行了分析,最后提出了希望政府部门引导参与、当地高校重视培养翻译人才和建立非物质文化遗产的英语资源共享平台等建议,其目的在于呼吁邢台各界人士对非物质文化遗产外宣英译给予足够的重视。
庞云玲
关键词:走出去战略外宣英译
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