崔新丹
- 作品数：21 被引量：78H指数：5
- 供职机构：新疆大学语言学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金新疆大学校院联合资助更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 配价语法理论对汉语教学的意义被引量：2
- 2003年
- 本文以配价语法理论为背景,阐述了该理论对汉语教学的指导意义,针对学习者使用动词句产生配价偏误的多方面原因,用配价理论进行了说明。
- 崔新丹
- 关键词：配价语法汉语教学
- 新疆高校预科汉语写作教学探讨被引量：15
- 2010年
- 提高少数民族学生的汉语写作能力是目前新疆高校汉语教学亟需解决的问题。本文针对新疆高校预科汉语写作教学的现状提出一些解决对策,以期提高预科生汉语写作水平。
- 杨伟崔新丹
- 关键词：新疆高校预科汉语写作教学
- 浅谈汉语词汇教学技巧被引量：8
- 2001年
- 本文介绍了汉语词汇教学的技巧及帮助学生积累语汇的主要方法。
- 崔新丹
- 关键词：词汇教学
- 少数民族预科教育培养模式改革与实践探析——以新疆大学为例被引量：3
- 2016年
- 少数民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分,是提高少数民族高等教育质量的重要措施。文章从优化培养方案、实行分级教学、教学方法改革、强化实践教学、加强质量监督等七个方面对新疆大学预科教育模式的改革实践进行了系统梳理,以期为提升新疆大学等边疆少数民族地区的民族预科教育质量和人才培养水平提供有益的参考。
- 朱新武崔新丹
- 关键词：民族预科教育
- “最”和“很”在对外汉语教学中的应用
- 2016年
- 一、研究目的及意义
现代汉语中的程度副词数量虽然不多,但由于其表示的程度量级不同,即使同一量级之间用法上也有差异,因而汉语学习者在学习和使用时往往出现各种偏误,直接影响到表达与交际。在汉语学习者的词汇理解、语言表达方面,科学的程度副词教学方法会产生很大的影响。汉语学习者程度副词的习得,是对外汉语教学中不可忽视的重要环节,于对外汉语课堂教学有很大价值。
- 吴爽崔新丹
- 关键词：程度副词汉语学习者词汇理解汉语水平方位名词
- 语料库偏误研究现状及新疆少数民族习得汉语语料库偏误分析研究的价值被引量：2
- 2011年
- 通过对语料库偏误研究现状的描述及对新疆少数民族习得汉语语料库中偏误现象的分析研究,发现语料库中偏误现象的普遍性,阐明了偏误研究的价值:从理论上说,可以发现学习者语言习得的规律并深化我们对偏误的认识;从实践上说,可以帮助我们预测和避免偏误,提出相应的教学对策,指导教学。
- 崔新丹
- 关键词：语料库偏误
- 少数民族大学生对预科课程的态度与需求分析被引量：4
- 2014年
- 文章以811名少数民族大学生作为研究对象,通过调查少数民族大学生对课程设置的认知态度,分析学生的课程需求,旨在更加科学地确定课程及其内容,实现"汉语课程优化、文化课程强化"的目标,提高少数民族预科教育的质量。
- 杨伟崔新丹
- 关键词：少数民族大学生预科课程
- 新疆大学预科生MHK成绩分析与教学策略研究被引量：10
- 2012年
- 本文采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对1118名民考民预科生的MHK成绩进行了分析比较。结果显示,12.4%的学生未达到三级;表达类(MHK新增题型)是预科学生的薄弱环节,书面表达和口语表达的平均成绩低于听力理解和阅读理解;女生MHK成绩明显好于男生。并据此提出教学策略,以便更好地发挥MHK对汉语学习的促进作用。
- 杨伟崔新丹
- 关键词：预科生MHK
- 高等教育预科阶段专业汉语课程建构研究——以新疆大学为例被引量：1
- 2014年
- 从高等教育预科阶段设置专业汉语课程的必要性谈起,对课程开设时间、每周学时安排、授课教师的选用、精品教材建设和教学过程的管理等方面提出一些合理化的建议,以期在实行汉语授课教改的形势下,逐步形成系统的专业汉语理论和教学体系。
- 崔新丹杨伟
- 关键词：预科专业汉语课程设置
- 大学文化建设历史传承性与大学精神培育被引量：5
- 2009年
- 大学文化是大学的精髓和灵魂,建设大学文化应努力发掘和传承中华民族文化遗产中的精华,推进大学文化建设和大学精神应抓住社会主义核心价值体系这个根本,营造大学的良好思想舆论氛围,不断推进文化创新,加强校园文化建设,形成良好校园人文环境。
- 崔新丹
- 关键词：大学文化民族文化大学文化建设
