屠群锋
- 作品数:27 被引量:130H指数:5
- 供职机构:浙江交通职业技术学院更多>>
- 发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省高等教育学会研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
- 高职院校教研室工作评估指标体系的研究被引量:7
- 2005年
- 教研室是高职院校教学管理体制中最基层的组织 ,是教学、科研工作的具体承担者 ,也是专业的载体。高职院校人才培养的落脚点在教研室 ,制订科学合理的评估指标体系 。
- 屠群锋
- 关键词:高职院校教学管理体制
- 对高职院校兼职教师的思考被引量:32
- 2004年
- <教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见>中指出:"积极从企事业单位聘请兼职教师,实行专兼结合,改善学校师资结构,适应专业变化的要求.""也可从社会上聘用既有丰富实践工作经验又有较高学术水平的高级技术与管理人员作为兼职教师."教学与生产、科技工作以及社会实践相结合是培养高等技术应用性专门人才的基本途径,兼职教师是高职院校师资队伍建设的重要内容,也是产学结合的一种途径.由于我国高等职业教育的历史不长,对兼职教师的涵义理解不一,本文从兼职教师的内涵出发,提出了高职院校加强兼职教师队伍建设的若干思考.
- 屠群锋
- 关键词:高职院校兼职教师人事管理教师素质
- 构建高等职业教育实践教学体系的探索被引量:2
- 2000年
- 高等职业教育的培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。其主要任务是培养学生的职业能力和形成职业技能。关于高等职业教育实践教学,《教育部关于加强高职高专人才培养工作意见》和《关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》中分别提出:'实践教学要改变过分依附理论教学的状况,探索建立相对独立的实践教学体系。……要改革实验教学内容,减少演示性。
- 屠群锋
- 关键词:高等职业教育实践教学理论教学
- 高职院校引入ISO9000质量管理体系的研究被引量:4
- 2003年
- 高等职业教育为适应经济全球化、科技现代化和教育国际化需要 ,应融入世界科技与经济发展之中。特别是我国加入WTO后 ,高职院校只有不断完善其教育培训服务质量管理体系 ,提高教育培训服务质量和管理水平 ,并建立科学的质量监控体系和评价体系 ,才能达到全面推进素质教育的目的 ,也才可以在激烈的教育产业市场竞争中得到生存和发展。本文阐述了高职院校引入ISO90 0 0质量标准体系的可行性和必要性 ,介绍了ISO90 0 0质量标准体系的主要理念 。
- 屠群锋
- 关键词:高等职业教育高等职业技术院校ISO9000标准素质教育
- 我国航海职业技术教育与培训体系探析
- 2001年
- 中国是一个航运大国 ,任何单一的航海教育形式都难以有效地提高船员的素质 ,必须构建一个完整的体系。本文按职业技术教育与培训的性质划分 ,从正规教育与培训、非正规教育与培训、非正式教育与培训的分类角度构建我国航海职业技术教育与培训体系 ,旨在促进我国航海职业技术教育与培训的发展和船员素质的全面提高。
- 张华屠群锋季永青
- 关键词:船员素质教育模式
- 航海教育应渗透环保教育被引量:1
- 2000年
- :STCW’95公约实施的目的是为了减少海上人命安全与财产的损失和保护海洋环境。本文就航海教育和环保教育的关系及实施办法谈些认识。
- 金朝跃屠群锋
- 关键词:航海教育环保教育
- 高职教育教学质量监控机制的探索被引量:1
- 2001年
- 通过对高职教育教学质量管理现状和多年教学质量管理经验的分析与总结 ,就高职教育教学质量监控机制的构建提出了建议和措施。
- 王怡民金朝跃屠群锋
- 关键词:高职教育教学质量监控机制教学管理
- 高职航海专业实践教学体系的构建被引量:2
- 2001年
- 高等职业教育的主要任务是培养学生的职业能力和形成职业技能。本文论述了普通高等学校与高等职业教育实践教学的不同性质、实践教学的类型及开发 ,并提出了高职航海专业实践教学体系的构建。
- 屠群锋
- 关键词:航海专业实践教学体系高职教育实习教学
- 高等职业教育教材建设的若干思考与实践被引量:1
- 2002年
- 高职教育是高等教育的重要组成部分 ,高职教材建设与高职培养目标、课程建设关系紧密 ,它是整个高职教育教学工作的重要组成部分。高职教材应体现特色 ,适应培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才的需要。本文从高职课程建设与教材的特色为切入口 ,结合教材建设实践 ,对理论教学和实践教学教材建设、校内自编讲义。
- 尹生琴屠群锋兰杏芳
- 关键词:高等职业教育教材建设教材管理讲义教材选用
- 创建高职教育特色过程中应处理好的几个关系
- 2003年
- 高等职业教育特色是高职院校发展的必由之路。高职院校只有出特色,才能在激烈的竞争中求得生存和发展。办学特色具有全面性、整体性、动态性和稳定性等特性,在创建过程中应处理好项目特色与总体特色、发展与稳定、创新与继承、内部与外部、扬长与避短等关系。
- 屠群锋金朝跃
- 关键词:高职教育办学特色