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尹玉

作品数:12 被引量:18H指数:2
供职机构:中央财经大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇高校
  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇本科
  • 2篇大学生
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇素质教育
  • 2篇教师
  • 2篇高校人才
  • 2篇本科教育
  • 2篇本科生
  • 2篇本科生导师
  • 2篇本科生导师制
  • 1篇大学生活
  • 1篇大学生人文素...
  • 1篇督查
  • 1篇督查工作

机构

  • 10篇中央财经大学
  • 1篇北方工业大学

作者

  • 10篇尹玉
  • 1篇刘凤娥
  • 1篇张加才
  • 1篇王瑶琪
  • 1篇王洪波
  • 1篇吕丽

传媒

  • 3篇文教资料
  • 3篇教书育人(高...
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
素质教育与哲学教学改革被引量:2
2008年
哲学是整个人文知识体系的支柱,提高大学生哲学素质是推进当代大学生全面素质教育的题中应有之义。当前不少高等学校对提高学生哲学素质重视不够,没有认识到哲学素质在大学生全面素质教育中的特殊地位,因此,应对哲学素质教育进行重新定位,通过教学改革发挥哲学在素质教育中的重要作用。
王洪波张加才尹玉
关键词:哲学素质教育哲学素质教学改革
加快建设高水平本科教育被引量:11
2019年
本文从分析新时代高等教育发展的內在使命入手,阐述高水平本科教育的本质是围绕立德树人根本任务面向未来培养社会的中坚和引领者,着力点是聚焦受教育者的价值塑造和能力培养,即具有引领或服务社会、世界走向美好未来的信念力,真善美的践行力、应对超复杂性和不确定性问题的耐力;指出高水平本科教育要处理好学科发展、科学研究和本科教学之间的关系,把握好“教”与“学”的关系,做好制度构建和资源支持,即在教学理念上明确“教学研究”的学术性质,进行以“宽口径、厚基础、前瞻性、动态化”为标准的专业建设和课程设计,增强针对“以本为本”的制度支撑,从而加快推进高水平本科教育。
王瑶琪尹玉
关键词:本科教育科教融合教学学术
贯彻以人民为中心思想,落实严以用权要求
2018年
高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的主要阵地。教育单位作为社会经济运行的单元,在办学治校的过程中高校领导班子和各级干部必须贯彻以人民为中心的思想,特别是在权力的运用中要精准认识到权力的来源,抓准“用好权”这个严以用权的核心和“从严管”这个严以用权的关键,做到依法用权、科学用权、坦荡用权和清廉用权,为实现立德树人根本任务提供可靠的干部队伍保障。
尹玉
关键词:立德树人
如何保证本科生导师制的实效性和长效性
2009年
本科生导师制是全员育人理念的有效探索,是构建和谐校园的有力推手,更是高校人才培养在落实科学发展观方面的有益尝试。随着本科生导师制的推进,本科生导师制也面临新的发展困境。
尹玉刘凤娥
关键词:本科生导师制长效性实效性高校人才培养育人理念高校思想政治工作
教学视域下高校师德建设存在的问题和对策研究被引量:1
2019年
高校教师是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键力量。加强师德师风建设,是建设高素质教师队伍的重要举措。教学是教师的职业阵地,从教学视域下探讨高校师德师风现状,分析问题背后的原因,并有针对性地提出对策,增强教师的职业价值感和职业归属感,有助于切实提高高校师德建设的实效性。
尹玉
关键词:高校教师师德师风教学视域
高校人才有序流动的路径问题被引量:2
2018年
随着"双一流"建设的推进,高校之间的"抢人"大战成为社会关注的问题。合理有序的人才流动有利于人力资源的优化配置,增加办学活力、提高办学实力,而无序的、急功近利地抢挖人才,不仅扰乱了正常的科研秩序,损害高校健康发展,还浪费了国家财政资源。本文对当下高校人才流动中出现的问题进行分析,探讨人才有序流动的路径,以期为高校人才队伍建设提供思路。
尹玉
关键词:高校人才流动失序
社交媒体时代大学生人文素质教育途径探析
2018年
社交媒体时代,许多大学生将终端在线阅读作为主要的信息获取方式。这种缺乏系统性和深度性的阅读,并不能为当代大学生带来思想的深刻,更不能养成人文素养。如何在社交媒体时代,加强大学生人文素质教育,是高等教育工作者面临的时代课题。本文从人文素质教育内涵入手,结合社交媒体对人文素质教育带来的冲击,提出充分发挥人文素质教育课程主渠道作用、提高教师综合能力、利用信息技术辅助实现深度阅读和深度思辨等途径,以期提高大学生人文素养水平。
尹玉
关键词:人文素质教育社交媒体
怎样增强高校督查工作实效性被引量:1
2018年
督查工作作为高校党委和行政工作的重要组成部分,是保证学校政令畅通、促进工作落实、提高管理效能的重要手段。本文从高校督查工作现状入手,明确督查工作的定位,分析督查工作应处理好的几对范畴,探讨提高督查效能的路径,旨在为学校工作高效推进提供助力。
尹玉
加强校务公开工作,推进高校管理体制改革
2011年
高等学校校务公开工作是指在法律、法规和学校规章制度范围内,按照一定的程序,将学校建设、发展中的重大事项、重大决策,涉及教职工、学生切身利益和学校廉政建设的事项,适时、规范、如实地向教职工、学生和社会公布,并接受师生和社会监督的一种民主管理制度。2002年2月,教育部和中华全国总工会联合下发了《关于全面推进校务公开工作的意见》,此后校务公开工作在全国高校中广泛展开,已经取得了阶段性成果,但是从实现民主决策、民主管理、民主监督,促进和谐校园的目标来看,校务公开工作还存在明显的意识困境和制度困境。本文拟对上述困境进行探讨,探索深化校务公开工作的路径,为推进高校管理体制改革进程提供助力。
尹玉
关键词:校务公开高校管理体制改革重大事项民主管理制度信息公开
高校本科生导师制师生样态分析被引量:1
2009年
近年来,作为构建素质教育、培养创新人才的一种本科教育改革的新模式——本科生导师制,在我国许多高等院校中实施。本科生导师制,就是组织符合一定条件的专业教师、行政职员在本科生中进行定点定人因材施教。
尹玉吕丽
关键词:本科生导师制大学生活高校专业教师本科教育改革培养创新人才
共1页<1>
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