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官日昉

作品数:5 被引量:10H指数:1
供职机构:哈尔滨医科大学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇督导
  • 3篇教学
  • 3篇教学督导
  • 2篇新教
  • 2篇学理
  • 2篇教学理念
  • 2篇更新教学
  • 2篇更新教学理念
  • 1篇地方高等医学...
  • 1篇督导模式
  • 1篇新中国
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学院校
  • 1篇预防医学教育
  • 1篇院校
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇高等医学院校

机构

  • 5篇哈尔滨医科大...

作者

  • 5篇官日昉
  • 3篇徐维廉
  • 3篇谭静澜
  • 1篇杜乐勋
  • 1篇王丽娟
  • 1篇刘国祥
  • 1篇朱慧全

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇中国卫生经济
  • 1篇中国公共卫生...
  • 1篇医学教育
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇1992
  • 1篇1991
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
建立“三督一体多方位”教学督导模式的研究与实践被引量:7
2008年
教学督导工作是高校内部质量保证体系的重要组成部分。高等院校必须更新教育理念,完善督导工作机制,理顺各方面关系,建设高素质督导队伍,坚持督教、督学、督管三位一体的教学督导工作方针,才能保证教学质量,实现大学育人功能,办好人民满意的高等教育。
徐维廉王丽娟官日昉谭静澜朱慧全
关键词:教学督导教学质量
影响地方高等医学院校发展规模的多因素分析被引量:1
1992年
改革开放以来,我国的高等教育取得了丰硕的成果,高等医学教育的发展也取得了喜人的成就。但由于高等医学教育与一般高等教育不同,它的发展规模受到社会需求与资源条件的限制,这也是由它本身的特点所决定的,地方高等医学院校的发展规摸受到许多因素的影响,正确地分析处理这些影响因素,使投资产生的效益最大,这就是我们研究的目的。
官日昉刘国祥杜乐勋
更新教学理念 提高评课水平
2005年
教学督导制已在高等学校普遍实行。课堂教学质量评价是督导员主要的、经常性的工作。哈尔滨医科 大学校院两级60余名教学督导员三年来评课逾4000节,并在实践中更新教学理念,坚持“八要”,总结经验,不断改 进教学质量评价,效果良好。
徐维廉谭静澜官日昉
关键词:教学督导教学理念
新中国预防医学教育的回顾及展望被引量:1
1991年
中国预防医学能得到迅速发展,除了党和政府制定了正确的方针、政策外,预防医学教育也起到了重要的作用。在总结预防医学发展经验时,有必要对预防医学教育给予回顾和展望,从而进一步推动预防医学的发展。 1 预防医学教育的历史回顾及现状中国预防医学教育虽然起步较晚,但分化的很早,这在特定的历史条件下,使预防医学得以迅速地发展。
万川沸官日昉
关键词:预防医学教育
更新教学理念 提高评课水平被引量:1
2005年
评价讲课质量,促进教学水平提高,首先必须更新教学理念,抛弃陈旧的单纯知识传授的教学观念。坚持以学生为主体、客观分析与评价、正确把握评价标准等指导思想及8项评价课程的具体注意事项与方法。
徐维廉谭静澜官日昉
关键词:教学督导教学理念
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