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宋强

作品数:18 被引量:33H指数:4
供职机构:集美大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学

主题

  • 14篇体育
  • 4篇教育
  • 3篇学校体育
  • 3篇生命
  • 3篇生命教育
  • 3篇课程
  • 2篇大学体育
  • 2篇运动员
  • 2篇体育教育
  • 2篇体育学
  • 2篇青年
  • 2篇中跑
  • 2篇中跑运动员
  • 2篇两岸
  • 2篇男子
  • 2篇本科
  • 2篇本科专业
  • 1篇训练法
  • 1篇训练学
  • 1篇训练学特征

机构

  • 17篇集美大学
  • 3篇福建师范大学
  • 1篇安庆师范学院

作者

  • 18篇宋强
  • 2篇杨雪红
  • 2篇刘曼
  • 1篇李林
  • 1篇徐茂典
  • 1篇章翔
  • 1篇郑华轶
  • 1篇周丽凤
  • 1篇吴守仁

传媒

  • 13篇体育科学研究
  • 2篇山东体育学院...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇体育学刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
西风东渐下的鼓浪屿近代体育发展研究被引量:4
2017年
西风东渐下的鼓浪屿是近代中国最早开展西方体育运动的地方,也是中国近现代体育运动的重要发祥地,它开启了中国近现代体育公共服务的建设先例,同时也奠定了鼓浪屿在中国近代体育史上的地位和重要价值。鼓浪屿近代体育发展过程中蕴育了丰富的体育文化资源和人文价值,它是鼓浪屿文化遗产的重要组成部分,还有待进一步挖掘和研究。
宋强
关键词:近代体育
高校本科“体育健身与健康管理”专业设置研究——基于社会需求的视角被引量:2
2020年
全民健身战略与健康中国战略为当前高校体育专业改革提供了广阔的空间与发展机遇。为促进全民健身与全民健康的有效融合,研究基于我国社会发展变化对体育人才培养的现实需要,创新提出设置体育学本科“体育健身与健康管理”专业,分析了国家战略背景下设置体育健身与健康管理专业的必要性和可行性。研究认为构建体育健身与健康管理专业应在明确专业培养目标、适应社会需求,构建特色专业课程内容体系、突出专业特色,创新专业人才培养方式、实现产学研一体化培养等方面加强研究,为促进我国高校体育专业改革以及实现“体医融合”人才培养提供参考。
李林宋强
关键词:体育学本科专业
民国时期集美学校体育实践活动及其特色评析
2017年
受陈嘉庚爱国思想以及陈嘉庚"三育并重"教育思想影响,民国时期集美学校的学校体育成绩卓越,并引领时代发展。集美学校通过建立体育组织机构、选聘体育教师、开设体育课、兴建体育设施、严格课外体育活动、发展体育竞技、成立体育研究会等一系列特色体育实践活动,使集美学校从"强迫体育"向"自觉体育"的特色发展,并形成了优良的体育传统。民国时期集美学校高举爱国主义旗帜,坚持诚毅精神与体育育人理念相结合,革故鼎新,将中西体育发展相结合,注重体育制度建设,培养一大批杰出体育人才,为近现代中国体育发展作出了突出贡献。这些历史经验不仅是集美学校的重要体育文化遗产,而且对今天的学校体育改革仍具有积极借鉴意义。
宋强郭慧杰
关键词:民国时期体育实践
生命教育视阈下的学校体育被引量:1
2018年
从生命教育的视角,探讨了学校体育应以实现人的自由和全面发展为终极目标,以学生的生命存在与生命安全、学会生存与适应社会、学会学习与不断发展、珍惜生命与自尊自信、激发潜能与超越自我为子目标,充分挖掘学校体育的教育形式,采用立体全方位的评价方式,对学生进行生命存在需求的安全技能教育、生命维系需求的生活技能教育、生命发展需求的体育素养教育、生命尊重需求的情感技能教育、生命超越需求的潜能开发教育。
刘曼杨雪红刘慧宋强
关键词:生命教育
基于现代生命教育理念的《大学体育》课程研究
2014年
以现代生命教育的理念审视大学体育课程的改革,对教育及学校体育的本质进行反思,对当前教育环境的变化进行了剖析。研究指出:在学校体育中融入生命教育理念是高校体育教育发展的理性选择,以生命教育为价值取向的大学体育教学顺应了教育本质的回归,符合当前构建和谐小康社会的国情。以人为本,树立以"现代生命教育理念"为指导的体育教学思想,有利于学生"人"的发展的整体教育,符合当前学校体育教学走出困境的改革需要。
宋强郑华轶
关键词:生命教育理念学校体育课程
两岸客家体育文化的演进发展与新时代展望被引量:1
2019年
两岸客家体育文化是大陆客家人在迁徙台湾过程中以中华体育文化为基础创造的生活性体育文化。两岸客家体育文化具有同根同源性,两岸客家体育文化形成演进过程中,中华体育文化为两岸客家体育文化形成奠定了基础,客家人独特的居住环境、心理维系模式为客家体育文化发展提供了必要条件和持续动力;客家体育与当地民族体育的融合为客家体育文化发展创造了充足的空间。新时代背景下,弘扬两岸客家体育文化有利于引导台湾青年抵制文化台独,思想上增强他们对“一个中国”的国家认同感;有利于推动“海上丝绸之路”一带一路沿线体育文化交流与创新发展;有利于促进当前客家地区乡村振兴建设小康社会。
周丽凤宋强
关键词:两岸民族传统体育
组合训练对优秀男子中跑运动员生理机能的影响
2008年
为了更进一步探讨组合训练在中跑项目中的训练效果,在实验和长期跟踪观察的基础上,对上海中跑运动队应用组合训练的效果进行研究。通过对运动员实验前后的VO2max(最大摄氧量)、基础心率、体质量等指标变化的观察以及运动员完成相同负荷后的BLA(血乳酸)、HR(即刻心率)指标变化情况进行分析。结果表明:组合训练在中跑运动员专项身体训练中能够有效地提高运动员的身体机能和竞技能力,是值得我们积极去探索的一种训练方法。
宋强
关键词:男子中跑专项身体训练生理机能
“十二五”期间我国体育学类本科新增专业分析与“十三五”发展展望被引量:4
2018年
对"十二五"期间我国体育学类本科新增专业发展状况进行分析,研究指出"十二五"期间我国体育学类新增本科专业布点合理,增速满足社会经济发展需要;以体育教育为代表的传统专业增速放缓,布点逐步向西部地区倾斜;以休闲体育为代表的新兴专业增速较快,布局呈多科性发展特征;体育学类本科招生人数规模呈现出"平台"特征。"十三五"期间可进一步驱动我国体育学类本科专业快速发展,在发展方向上应着力解决体育学本科专业布局不平衡不充分的问题,合理控制新增专业数量规模以及提升专业供给质量等进而形成良好的专业发展态势,服务于"十三五"社会发展目标与国家战略发展需求。最后对"十三五"期间我国高校增设体育学本科专业提出几点建议。
宋强
关键词:体育学本科专业
大学体育课程教学实践与课程建设思考被引量:3
2011年
运用文献资料法、访谈法,对大学体育课程教学实践中面临的困难进行分析。研究指出:当前高校体育课程教学目标操作困难;教学模式忽略学生全面发展;教学评价不科学。新课程标准下大学体育课程改革发展应鼓励教师参与课程理论研究与教学创新;加强教师继续教育与培训;完善大学课程体系建设;培养学生体育学习兴趣。
宋强
关键词:大学体育教学实践课程建设
消防救援队员的职业体能特征与训练发展理路——在“全灾种、大应急”背景下
2023年
面对“全灾种、大应急”的消防救援发展需求,转制后消防救援队员职业体能的科学化训练将成为提升其战斗力的关键。研究揭示了转制后消防救援队员实战体能的负载性、快速性、垂直性、易损性、持久性特征以及实战体能的需求,并对队员体能训练的现实问题进行深入分析,提出新时期消防救援队员体能训练的“专业化、实战化、职业化”发展理路,为消防救援队伍体能训练的科学化发展夯实基础。
宋强戴雅雯骆开钰
共2页<12>
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