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孙珺

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：华中师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇探究教学
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教学

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇孙珺

年份

  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
探究教学中教师角色的定位
在知识经济时代，创新精神与实践能力成为影响民族生存状况的基本因素，因此，新一轮课程改革提出要改变教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，大力倡导自主、合作、探究的学习方式，建立和形成旨在培养学生科学素养，充分调动...
孙珺
关键词：探究教学教师角色角色定位
文献传递
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