孙景贤
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
- 供职机构：河北科技大学更多>>
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- 相关领域：文化科学语言文字艺术文学更多>>
- 大学生人文素养现状及培养方式
- 2012年
- 随着近十几年来高等院校的扩招，大学生人数激增。虽则大部分大学生都能顺利取得毕业证及学位证，但在校期间的人文素养现状却是令人堪忧。本文拟通过对大学生人文素养的现状进行分析，并进一步提出可行性的培养及改进方案。
- 孙景贤刘立勇
- 关键词：人文素养
- 应用技术型高校英语教学课程思政化的有效路径探析
- 2021年
- 高校学生处于价值观、人生观形成的关键阶段,心理、性格等都可能由于社会、学校给予的压力而出现剧烈的波动,因此在应用技术型高校英语教学中更好地渗透并融合“课程思政”的观念,不仅是素质教育中人本思想的体现,也是当前英语教学的重点。文章对应用技术型高校英语教学课程思政化的有效路径进行了简要分析,旨在增强学生的综合素质,为实现思想政治教育与英语教学的有机结合提供借鉴和参考。
- 胡佳楠孙景贤
- 关键词：英语教学
- 非英语专业大学生作文可理解度低成因分析
- 2014年
- 非英语专业大学生普遍存在作文可理解度低这一问题。研究其成因并探索实用有效的解决方法,能够提高学生的英语作文水平、进而提高整体英语水平。本文采取实证性研究方法,安排大学新生参加英语写作考试和与之相对应的汉语作文写作考试,从篇章、句子和词汇层面对比分析中英文作文试卷。研究发现英语作文水平低主因在于学生不了解中英文思维差异,并因此不能够充分理解和把握英语句子结构和词汇结构。
- 孙景贤王丹丹
- 如何降低英语习语在英语阅读教学中的制约
- 2018年
- 阅读是英语教学中占有至关重要的作用,而英语习语由于其特点和所具有的文化背景成为阅读中的制约性因素。本文通过对阅读中的制约因素、英语习语的特点进行分析,探寻在阅读中降低英语习语制约的方法:即树立习语意识,特别引入习语,注重挖掘文化背景和英语习语先入为主原则。
- 孙景贤
- 关键词：英语习语
- 提升非英语专业大学生作文可理解度研究
- 2014年
- 非英语专业学生作文可理解度低成因在于思维层面,具体表现在句子和词汇层面。三阶段法针对英语作文可理解度低成因,对英汉语句子进行系统地列举、对比,突出英语句子树式结构特点及英汉语句子差异,并据此提出相应对策。
- 孙景贤王丹丹
- 理工科大学生人文素养的缺失与重建被引量：3
- 2012年
- 培养高素质人才,人文素养教育是关键。在目前的高等院校中,特别是理工科院校,人文素养教育存在着种种不足和缺陷。本文着眼于理工科大学生人文素养的现状调查和分析,丰富发展大学生人文素养的基本内涵,探讨建立系统、完整地培养大学生人文素养的途径和方法。
- 刘立勇孙景贤
- 关键词：理工科院校人文素养
- 《查理和巧克力工厂》的批判意蕴
- 2014年
- 电影《查理和巧克力工厂》改编自罗尔德·达尔的同名小说,自上映后一直受到众多观众和读者的认可和喜爱。该片以其巧妙的故事情节、生动的语言以及精致的构思带给观众一系列的思考,同时也赢得了批评界的关注和研讨。电影之所以受到如此肯定和热捧,是有其深刻原因的。本文即从影片中蕴涵的批判视角入手,探析该片对人类现代工业文明、人类的人性弱点、现代人的教育方式所进行的深刻批判。
- 孙景贤胡佳楠
- 关键词：工业文明人性弱点教育方式
