夏广平
- 作品数：21 被引量：30H指数：4
- 供职机构：江苏省南京市金陵中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- “关于高中生对物理文化兴趣度、关注度、掌握度、应用度的调查”分析报告
- 2019年
- 物理教育应当从知识教育走向文化教育,在知识的学习中让学生理解文化的精髓,同时也在文化的渗透中为物理知识的学习提供底蕴.问卷调查从兴趣度、关注度、掌握度和应用度四个方面了解高中学生对物理文化的理解程度与接受态度,以及目前物理教学中物理文化教学的开展状况,并明确改进方向和相关措施.
- 丁洋夏广平
- 关键词：物理文化物理教学
- 把握四个“两” 突破静电场教学中的难点
- 2014年
- 《静电场》对学生能力要求较高,加上新概念多、概念间的关系比较复杂,同时突出了比值定义、类比等多种科学方法,因此学生学习难度较大.本文从四个方面梳理本章核心知识:两个核心概念(E与U)、两种几何描述("线"与"面")、两种运动类型(加速与偏转)和两种科学方法(比值与类比).
- 夏广平
- 关键词：静电场教学难点
- “大学高中”贯通培养拔尖创新人才的育人场域构建
- 2024年
- 拔尖创新人才的培养需要适宜的育人场域。金陵中学以“大学高中”贯通培养模式为基础,以拔尖创新人才的校本育人目标为指导,通过夯实校园文化建设、实施“生命·生活·生涯”工程、创设融通式教育场境,着力构建培养拔尖创新人才的育人场域。这一育人场域不仅培养出了一批拔尖创新人才,更提升了全体学生的创新素养,营造出追求卓越、重视创新的校园氛围。
- 王友伟夏广平赵巧林
- 关键词：拔尖创新人才
- 支架式教学模式下的“力的合成”教学案例分析被引量：4
- 2018年
- 支架式教学是基于建构主义教学理念的一种教学模式,提倡学生在学习的过程中自主建构意义,教师是意义建构的帮助者,要为学生搭好"支架",在学生的"最近发展区"开展教与学,支架式教学模式在促进教学理念的更新、课堂教学结构的优化、学生思维品质的提升方面有着积极作用。本文以"力的合成"一节为例,探析支架式教学模式下的高中物理教学。
- 夏广平
- 关键词：支架式教学建构主义教学设计
- 灵动的课堂 理性的思考——《互感与自感》教学实录与反思被引量：3
- 2010年
- 本文通过对《互感与自感》一节教学的实录与反思，浅谈新课程理念下如何让课堂更加灵动，让学生获得理性的思考，真正提高科学素养。
- 夏广平
- 关键词：教学实录课堂
- 经典佯谬融入高中物理教学的价值探讨被引量：1
- 2019年
- 在高中物理教学中,将各种经典佯谬问题的研究融入教学中有其独特的教育价值.如"自由落体佯谬"的产生是因为推理的前提存在问题,融入教学可以锻炼学生逻辑思辨能力;"孪生子佯谬"的产生是因为推理过程存在问题,融入教学可以培养学生严谨的科学态度;"泊松亮斑佯谬"的产生是因为科学理论不够完善,融入教学可以培养学生科学精神;"飞矢不动佯谬"的产生是因为研究者认知水平不足,融入教学可以加深学生对知识的理解.在高中物理教学中,教师应当充分利用这些佯谬,发挥其积极的教育作用.
- 夏广平
- 关键词：佯谬悖论教育价值
- 体验·感悟·构建——《质点在平面内的运动》教学案例分析
- 2015年
- 学生的学习过程不仅仅是接纳知识的过程,也是一个体验、感悟,进而构建物理规律的过程。本文以《质点在平面内的运动》一节的教学设计为例,谈一谈如何引导学生在物理学习中的体验、感悟、构建物理规律的过程。
- 夏广平
- 关键词：物理规律
- 价值引领、素养导向:评价改革下的物理教学新常态
- 2024年
- “价值引领、素养导向”,是当前教育评价改革的方针.在这一理念下如何转变教学模式,发挥评价对教学的牵引作用,实现教学评的有机统一,是需要认真思考的问题.基于此,本文从何以重要、何以界定、何以体现、何以实现4个层面出发,介绍了“价值引领、素养导向”的政策支持,系统剖析了其具体内涵,总结了其在近3年的高考物理试题中的评价表征,并最终探讨其如何改变高中物理教学的形态。
- 夏广平
- 关键词：教育评价改革
- 深入理解核心素养 真正实现科学探究被引量：8
- 2016年
- 课程改革带来的是教育理念的转变与教学方式的变革,在上一轮高中物理新课程改革中,“探究学习”的实施成为改革的一个重要方向,而新一轮课程改革“核心素养”的提出与实践,必将进一步引导教师更深入地把握探究教学的本质,真正培养学生的核心素养,达成学生的全面发展教育.本文从培养学生核心素养的角度,分析探究学习的本质所在,并结合实践谈谈基于核心素养培养的探究学习实施途径.
- 夏广平
- 以图像和问题为经纬 理解规律成就能力——谈“闭合电路欧姆定律”复习策略
- 2018年
- 本文探讨了在高三物理复习教学中,在学生理解闭合电路欧姆定律的基础上,以图像为经、以问题为纬,重点研究电路中电流、路端电压、各部分功率、电源效率等随外电路电阻R的变化规律,有效实现攻"重"克"难"目标,提高学生的综合运用能力。
- 夏广平
- 关键词：物理复习闭合电路欧姆定律图像
