周静
- 作品数:29 被引量:144H指数:7
- 供职机构:石河子大学医学院第一附属医院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 老年脑卒中康复期患者护理依赖与卒中后疲劳相关性研究被引量:7
- 2020年
- 目的:探讨老年脑卒中康复期患者护理依赖与卒中后疲劳的相关性,为提升其生活质量提供参考。方法:采用便利抽样法,运用一般资料调查表、护理依赖量表、疲劳严重程度量表对新疆石河子市某三级甲等医院神经科、康复科248例老年脑卒中康复期患者进行调查。结果:老年脑卒中康复期患者护理依赖得分为(66.28±9.89)分,护理依赖发生率为43.55%;疲劳严重程度得分为(4.02±1.86)分,卒中后疲劳发生率为53.23%;护理依赖得分与疲劳严重程度得分呈负相关(r=-0.44,P<0.001);多因素分析显示,护理依赖与卒中后疲劳互为因果(P<0.05)。结论:老年脑卒中康复期患者护理依赖、卒中后疲劳发生率处于中高等水平,且相互作用,应积极改善患者疲劳状态,降低护理依赖程度,以改善其生活质量,减轻家庭及社会负担。
- 吴巧娣王硕陈洁婷周静
- 关键词:老年人脑卒中康复期
- 实习本科护生专业认同及相关因素分析被引量:4
- 2015年
- 目的探索实习结束后本科实习护生专业认同现状及其相关因素。方法于2014年6月—9月,采用一般资料调查表和护生专业认同调查问卷对石河子大学141名完成临床实习的本科护生进行调查。结果本科实习护生专业认同总分为(69.80±9.54)分,属一般认同水平,不同性别的护生在专业认同总分及专业技能、专业期望维度方面比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同录取方式在专业情感、专业意志、专业期望维度方面比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论义务教育阶段教学单位应注重专业介绍,高校及教学医院针对本科护生应加强专业认同的指导,培养护生积极的专业意志与专业情感,提高其专业认同度。
- 胡建新刘明秀周静李萍
- 关键词:实习护生本科
- 自我同情量表应用于社区老年人的信效度检验被引量:1
- 2022年
- 目的:检验自我同情量表(SCS)应用于社区老年人进行的信度和效度。方法:采用自我同情量表、简版老年抑郁量表对石河子300名社区老年人面对面调查,使用Cronbach′sα系数、重测信度、Spearman相关系数和验证性因子分析等方法检验自我同情量表的信效度。结果:信度分析结果显示总量表Cronbach′sα系数为0.894,各维度为0.735~0.863,总量表分半信度为0.895、重测信度为0.830;以简版老年抑郁量表作为检验自我同情量表的校标效度,经Spearman分析显示自我同情量表与简版老年抑郁呈负相关,相关系数为-0.619(P<0.01);量表6因素模型验证性因子分析显示各项因子载荷系数均>0.45和各项拟合指标χ^(2)/自由度为1.617,近似误差均方根为0.045,相对拟合指数为0.936,Tucker-Lewis指数为0.926,递增拟合指数为0.937均符合标准,表明该量表具有良好的信度和效度。结论:自我同情量表在社区老年人中具有良好的信效度,能够用于调查社区老年人自我同情水平。
- 李敏周静袁胜楠王硕吴巧娣王怡杰李静
- 关键词:老年人信度
- 自我效能在脑卒中患者社会支持与心理弹性的中介效应被引量:6
- 2021年
- 目的:探讨脑卒中患者自我效能在社会支持与心理弹性的中介效应。方法:采用心理弹性量表、自我效能感量表、社会支持量表调查石河子地区317例卒中患者。结果:卒中患者心理弹性为(66.14±11.39)分,心理弹性与社会支持呈正相关(r=0.365,P<0.01)、与自我效能呈正相关(r=0.506,P<0.01)。Bootstrap法验证卒中患者自我效能在社会支持与心理弹性间有部分中介效应,中介效应占总效应的36.54%。结论:卒中患者心理弹性水平不高,自我效能感是卒中患者社会支持与心理弹性的中介变量,可以通过提高患者的自我效能感来增强患者的心理弹性水平。
- 王硕吴巧娣袁胜楠李敏周静
- 关键词:脑卒中心理弹性自我效能社会支持
- 护理研究生《高级护理理论与实践》课程教学案例开发的探索与分析被引量:1
- 2018年
- 目的:开发《高级护理理论与实践》课程教学案例,为护理硕士专业学位研究生案例教学提供案例基础,从而提高护理硕士专业学位研究生的教学质量。方法:从新疆三甲医院临床资深专科护士工作中提炼出"高级护理实践案例素材",以"Brown的高级护理实践概念模式"为框架,以护理程序为轴线、情景式分幕呈现的方式编写案例。应用专家评价法对案例质量进行评价;应用学生评价法对17名护理研究生进行案例应用效果的调查。结果:开发了5个不同主题的案例;案例质量达到评价标准;案例能有效激发学生学习兴趣、提高自学、表达、归纳总结等能力。结论:开发的5个案例达到质量评价标准,能有效提高学生综合能力,可在教学中应用,并在教学过程中继续完善。
- 易婉莹颜萍侯铭万岐江周静唐雪美任海霞李新辉
- 关键词:高级护理实践
- 品管圈降低住院患者血压漏测率的效果分析被引量:1
- 2015年
- 目的:探讨品管圈降低住院患者血压漏测率的效果。方法:选取开展QCC活动现状把握阶段2014年8月1日-8月31日收住心血管内科,需要进行血压监测的患者159例为对照组,以QCC活动对策实施阶段2014年10月1日-10月31日符合纳入标准的患者145例为观察组。通过品管圈活动的实施,寻求血压漏测的要因,制定相应对策并实施,比较两组住院患者血压漏测率、血压漏测各原因以及QCC活动前后圈员的自身评价。结果:观察组住院患者血压漏测发生率显著低于对照组;分析血压漏测的原因,两组比较,除未使用提醒标识外,测血压时间安排不合理、交接班执行不力、患者思想重视不足、其它原因比较,差异均有统计学意义(<0.05);QCC活动前后圈员自我评价比较,团队合作精神、积极性、责任感、解决问题的能力、品管圈手法、自信心及和谐程度差异均有统计学意义(<0.05)。结论:QCC的应用不仅能够有效降低住院患者血压漏测的发生率,更有利于科室的团队建设和个人自身综合素质的提高。
- 林陶玉赫继梅周静程青虹
- 关键词:品管圈测量血压
- 社区老年人自我同情现状及其影响因素被引量:1
- 2023年
- 目的了解社区老年人自我同情水平,分析影响因素,为相关干预措施提供理论依据。方法采用自我同情量表(SCS)、社会支持量表(SSRS)及一般资料对某街道社区的65岁及以上老年人350例进行问卷调查,回收有效问卷345例,最终纳入调查对象345例。结果社区老年人自我同情得分为92.95±12.94分,处于中等偏上水平。多元线性回归分析显示,收入、自评健康和社会支持是社区老年人自我同情的主要影响因素,解释了34.21%的变异。结论社区老年人自我同情水平较高,但因社会支持和自评健康、收入情况对老年人自我同情水平的影响较大,社区应联合家庭给予针对性的干预措施,以提高自我同情水平。
- 李敏周静袁胜楠
- 关键词:社区老年人影响因素
- 患者参与患者安全态度调查问卷的修订与评价被引量:14
- 2013年
- 为修订患者参与患者安全态度调查问卷,并评价其信效度。采用在查阅文献后参考许璧瑜编制的患者参与患者安全调查问卷的基础上,随机抽取415例住院患者进行调查,通过专家评定,对问卷进行修订及信效度检测。结果显示,经过3轮专家评定后,形成25个条目的调查问卷,问卷Cronbach'S a系数为0.804,5个维度Cronbach'Sa系数为(0.605~0.830);主成分分析出5个因子,解释变异量为52.92%。验证性因素分析发现5因子模型的拟合指数为X2/df=1.911,NFI=0.774,GFI=0.91,CFI=0.875,AGFI=0.90,RMSEA=0.047。由此可知,患者参与患者安全态度调查问卷具有较好的效度和信度,该调查问卷可用于评价医疗机构患者参与患者安全水平。
- 杨青美周静李军文闫瑞红张澜
- 关键词:问卷调查
- 中心静脉导管应用不同封管液封管的研究现状被引量:3
- 2014年
- 中心静脉置管(central venous catheter,CVC)在临床已广泛应用于肿瘤患者、透析患者及危重症患者,为药物输入、血液净化治疗及完全胃肠外营养提供重要的血管通路保证.目前导管堵塞及导管感染已成为影响置管寿命的主要因素,也是困扰医务人员的一个严重问题[1-2].有文献报道,ICU中心静脉置管感染率达15.2%[3],封管技术也因此成为导管护理中确保中心静脉通畅、预防血栓形成及导管相关性感染的重要环节.为避免导管留置期间发生堵管现象,临床普遍采用封管液进行封管,以保持导管通畅,但对封管液的选择并未达成一致意见[4].现有研究报道临床上用不同方式的封管技术减少了导管堵塞率和感染率,但有些同类报道效果不一.因此,本文就中心静脉导管应用不同封管液封管进行综述,以期为临床工作提供参考,现报道如下.
- 周静
- 关键词:封管液中心静脉置管完全胃肠外营养导管相关性感染血液净化治疗
- 中职护生评判性思维能力现状分析被引量:4
- 2015年
- 目的了解中职护生的评判性思维能力现状及影响因素,为中职护理人才培养提出合理化建议。方法采用中文版评判性思维能力测量表对464名中职护生进行问卷调查,数据采用SPSS17.0软件进行统计学处理。结果中职护生的评判性思维总得分为(227.46±35.36)分,6.47%的护生评判性思维倾向为正性,得分最高的维度是评判性思维自信心,为(41.53±10.31)分,得分最低的维度是寻求真相,为(22.60±8.87)分;不同性别、民族、学科倾向及是否为独生子女、有无兼职经验的中职护生,其评判性思维得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);喜欢本专业的护生评判性思维得分高于不喜欢本专业的护生(P<0.01);不同等级实习医院的护生评判性思维得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中职护生的评判性思维能力亟待提高,尤其是在寻求真相方面,学校及医院应加强合作,共同探索出适合护理人才培养的模式。
- 周静高静钟慧琴王艳
- 关键词:中职护生评判性思维能力