周雪
- 作品数：3 被引量：30H指数：2
- 供职机构：广东省江门幼儿师范学校更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国学前一年教育的政策与实践被引量：14
- 2010年
- 本文分析了美国学前1年教育的办学形式、经费支持、课程与师资等方面的政策与实践的现状,探讨了美国学前1年教育的发展趋势及其面临的困难与挑战。文章结合我国国情提出,将学前1年教育纳入小学管理,普及学前1年教育;提升教育经费投入主体,细化教育经费预算,保障学前1年教育的财政投入;加强课程与教师培养的一致性,多维度推进幼小衔接的建议。
- 潘月娟刘焱周雪
- 关键词：学前班
- 文化敏感期——孩子探索发现最佳时期来到了
- 2009年
- 乔迁新居整理房间时，儿子发现我正在墙上挂温度计。他好奇地问我：“妈妈，这是什么？”“这是温度计，它能告诉我们……”还没等我说完，儿子转身跑到另一个房间，从抽屉里找到体温计，对我说：“它为什么不能测室内的温度呢？”看见他紧皱的眉头，似乎正在思考，我没有立刻给他答案。
- 周雪
- 关键词：敏感期探亲孩子文化温度计体温计
- 学前一年幼儿入学数学准备的城乡比较研究被引量：19
- 2012年
- 入学数学准备是预测儿童小学学业成绩的有力指标,提高儿童的入学数学准备水平有助于提高儿童入学后的学业成绩、缩小儿童学习与发展的阶层差距和城乡差距。对浙江、江西、四川三省的1 181名学前一年幼儿入学数学准备状况的城乡差异比较发现,城乡学前一年幼儿的数学学习与发展普遍存在不同步、不均衡的现象,关系领域的学习落后于数、量、形、空间等领域的学习;总体上,城市幼儿在多个领域的表现都优于乡镇和农村幼儿,城市幼儿与县城幼儿的表现没有显著差异。在普及学前教育发展的过程中,应加强对乡镇和农村幼儿的早期补偿教育,并加强关系领域的教学。
- 潘月娟裘指挥刘焱周雪
- 关键词：城乡差异
