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周崇明

作品数:5 被引量:25H指数:2
供职机构:浙江大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇网络课程
  • 1篇地道
  • 1篇地道英语
  • 1篇新闻翻译
  • 1篇语感
  • 1篇语感培养
  • 1篇中国式英语
  • 1篇色拉
  • 1篇色拉酱
  • 1篇听力
  • 1篇听力理解
  • 1篇中式英语
  • 1篇外籍
  • 1篇外籍专家
  • 1篇网络
  • 1篇网络化
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络精品
  • 1篇网络课程开发

机构

  • 3篇浙江大学
  • 2篇浙江大学城市...
  • 1篇浙江财经学院

作者

  • 5篇周崇明
  • 1篇黎昌抱

传媒

  • 2篇外语电化教学
  • 1篇Chines...
  • 1篇全国大学英语...

年份

  • 4篇2004
  • 1篇1998
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新闻翻译即二次报道
周崇明
语感培养与听力理解被引量:9
2004年
语感可分为语音感受和感知两个紧密相联的方面,是通过听(通觉)和读(视觉)两个并行渠道吸收而来的.语感培养在听力理解中的作用在于:①活跃"音感召唤",增强辨音悟义能力;②运用英语思维方式,提高预测能力;③扩大语言切分单位,增强联想和推理能力.
黎昌抱周崇明
关键词:英语语感听力理解
外语网络教学平台与网络精品课程建设被引量:14
2004年
外语网络教学平台是为了响应教育部号召,为精品网络课程的编写而设计和开发的.平台的主要使用对象为希望通过互联网进行远程授课或在线学习的教师和学生.教师通过平台安排课程、在线讲课、课后作业、测试、批改作业和管理学生.学生通过该平台可选择自己感兴趣的课程进行学习,上课、听课、做学习笔记、参加测试、参与课后讨论等,随时掌握自己的学习进度.以此为基础编写的网络课程体现了开放性、丰富性、实用性、时效性、广泛性和超前性等特点.
周崇明
关键词:网络教学教学平台网络课程精品课程课程建设
“继续教育网络化”——网络课程开发
周崇明
文献传递
CHINGLISH 2 ENGLISH被引量:2
2004年
在当今的中国,使用"中国式英语"是一种十分普遍的现象,本文试图从一个外籍专家的角度对此现象的产生根源进行理论上的探讨,其中有母语的干扰,搭配的不当,文化的交叉,翻译的错误,过时的表达,习惯的模仿,甚至有词典的失误,教材的误导,还有美国式和英国式英语的差别等。作者还用大量的实践例子来加以充分说明。本文的目的在于使中国的英语教师认识到此问题的严重性,并在其教学过程中努力克服,从而使他们的学生能够学会标准的"地道英语"。
Chuck Allanson周崇明
关键词:地道英语中式英语中国式英语色拉酱外籍专家
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