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吴帆

作品数:26 被引量:64H指数:5
供职机构:广东药学院更多>>
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  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生思想政治教育工作网络化初探
2013年
推进高校思想政治教育工作网络化是网络信息时代发展的客观要求,是高校思想政治教育工作与时俱进的具体表现,是校园文化建设的重要内容。本文从网络工作原则,掌握相应的措施和策略:更新观念,加强队伍建设;把好内容关,加强对网络的监督和管理;建立思想政治教育网站,奏响网上主旋律;拓展方式和渠道,灵活开展思想政治教育工作。
许蕾林琳吴帆
关键词:大学生思想政治教育网络化
高校辅导员全面了解学生的方法初探
2009年
辅导员是高校学生思想政治教育和日常管理的具体组织者和实施者,在高校人才培养过程中起着十分重要的作用。俗话说:“知人才能善教,善教须先知人。”高校辅导员要做好工作,首先必须掌握调查了解学生信息的方法,才能全面地、经常地摸清学生的脉络,有效地对待和开展学生的教育管理工作。
柯卓娃吴帆
关键词:高校辅导员
助贷违约学生行为成因分析被引量:1
2013年
国家助学贷款是利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。但是学生贷款违约行为频频发生导致国家助学贷款不能较好地推行,同时让大学生的诚信道德受到社会和银行的质疑。本文将对违约的原因进行系统分析,以便为制定相应的防范措施提供依据。
吴帆
高校辅导员与学生的话语体系融合研究被引量:5
2014年
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的具体实施者和主要组织者。话语是辅导员开展思想政治教育的媒介和手段,师生间的话语体系有效融合能够提升思想政治教育的生命力和感染力,关系到思想政治教育目标能否实现。
吴帆陈岸涛
关键词:辅导员思想政治教育话语体系
协同创新视角下大学生创新能力提升的实现路径被引量:12
2014年
随着社会主义市场经济体制的不断完善,我国各领域之间的竞争逐日加剧,市场竞争归根结底是人才的竞争,而大学生是国家宝贵的人才资源,是社会新思想、新技术的前沿群体,其创新能力是国家和民族兴旺发达的不竭动力。在协同创新思想被广泛应用于社会各领域的环境下,以协同创新的视角对大学生创新能力的提升进行分析,可以为大学生创新能力的提升指出明确路径,具有较强的现实意义。
吴帆
关键词:大学生
紫外分光光度法测定α-细辛脑海藻酸钙微球的含量
2011年
目的:建立α-细辛脑海藻酸钙微球中α-细辛脑的含量测定方法。方法:采用超声波辅助使药物快速溶出,紫外分光光度计在313 nm波长处测定α-细辛脑含量,辅料不影响测定。结果:α-细辛脑浓度在0.003 2~0.025 6 mg/ml范围内与吸光度呈良好线性关系,标准曲线A=34.28C+0.011 3,相关系数r=0.999 8(n=6),平均回收率为99.71%,RSD=2.80%(n=9)。结论:该法快速、简便、准确、重现性好,适用于该制剂的质量评价。
陈奕权吴帆伍善广
关键词:紫外分光光度法Α-细辛脑
高校学生干部胜任力模型构建被引量:5
2013年
高校学生干部选拔方式会受一些主观因素影响。数学建模可以确保数据分析的客观、科学性,可将其应用于高校学生干部胜任力评价中,确立影响胜任力的主要指标和建立胜任力维度的划分模型。
吴帆张文彬陈烁锋谢崇爱古嘉慧易志波陈嘉博
关键词:数学建模学生干部胜任力模型
团体辅导在高校学生干部培训中的效果评估被引量:1
2013年
本研究以广州地区十所高校参加"青年领袖培养"团体辅导的40名学生干部为研究对象,采用定量、定质的研究方法,分析团体辅导在高校学生干部中的影响情况及效果评估,并提出个人的体会与建议。
吴帆
关键词:团体辅导学生干部培训
典型教育法在高校贫困生教育模式中的探索被引量:4
2008年
高校贫困生是大学校园里的弱势群体,如何真正帮助他们在精神上"解困",树立自强自立意识,激发其奋发图强的斗志,我们尝试将典型教育法运用到高校贫困生教育中去。本文针对该方法的应用做了进一步的探讨。
吴帆
QQ群在大学生就业心理调适中的应用探析被引量:1
2013年
我国高校办学规模日益扩大,大学生的就业形势不容乐观,随之而来的大学生就业心理问题日益凸显,已成为社会关注的热点问题之一。随着个人电脑的普及和网络覆盖率的不断提高,利用QQ群的相关功能对大学生就业心理进行调适成为可能,本文主要对QQ群在大学生就业心理调适中的应用进行探析。
吴帆张文彬
关键词:QQ群大学生就业心理
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