叶宏
- 作品数：14 被引量：184H指数：7
- 供职机构：杭州师范大学人文学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 学术学位与专业学位研究生培养模式比较研究被引量：34
- 2007年
- 学术学位与专业学位研究生培养模式并存已是国内外研究生教育发展的共同趋势。提高研究生培养水平、优化其培养模式成为研究生教育研究的热点。本文以研究生培养模式研究为切入点,着重对两种研究生培养模式的本质特征及构成要素进行系统的分析与比较。旨在建构两种各具特色的研究生培养模式,为我国研究生教育提供一些借鉴。
- 叶宏
- 关键词：专业学位学术学位研究生教育
- 个性化信息服务研究被引量：5
- 2004年
- 随着社会信息化进程的加剧,需要探索图书馆新的服务模式,以适应用户个性化的信息需求。对个性化信息服务的研究,正建立在这样的背景上。
- 叶宏黄美芳
- 关键词：信息服务个性化服务图书馆用户意识网页制作
- 电子期刊与印刷型期刊比较研究被引量：4
- 2003年
- 文章着重比较分析了电子期刊与印刷型期刊在出版周期、检索途径、阅读方法、信息存储、期刊采集、媒体功能等方面存在的优势与不足。阐述了未来期刊的发展趋势将是两者互补共存。指出随着信息技术的不断发展与完善,电子期刊终将占据主导地位。
- 叶宏
- 关键词：协调发展出版周期信息存储
- 论图书馆网络信息资源开发的策略被引量：1
- 2003年
- 庞杂无序的网络信息资源为用户快速获取所需信息带来了极大的不便 ,对其实施有效开发已显得极为迫切。文章在分析网络信息资源特点的基础上 ,详细地阐述了开发网络信息资源所应遵循的原则 ,所采用的技术以及开发的有效途径。
- 叶宏
- 关键词：网络信息资源
- 论图书馆联盟的运行机制被引量：45
- 2007年
- 运行机制决定着组织的管理功效,进而影响组织的绩效与成败。图书馆联盟作为新型的组织运作模式,改变了传统图书馆的界限和形式。图书馆联盟由于其独特的内涵,决定其运作机制有别于传统图书馆。而要确保其有效的运行,图书馆联盟成员各方应遵循科学、合理的目标机制、决策机制、信任机制、协调机制、激励机制、约束机制、分配机制、学习机制及联盟文化等相应的运行机制。以达到提高联盟的运行效率,增强自身竞争力的目的。
- 叶宏
- 关键词：图书馆联盟
- 构建图书馆联盟被引量：31
- 2005年
- 在详细探讨图书馆联盟构建的动因、内涵和类型的基础上,着重比较分析图书馆联盟与传统图书馆管理模式的优势与劣势,指出图书馆联盟是建立在资源优化组合基础之上的新型合作模式。它通过对外部资源的有效集合和整合,能有效地弥补单一图书馆馆藏资源不足的缺陷,具有强大的资源优势和竞争优势。
- 叶宏
- 关键词：图书馆联盟资源共享
- 大学城图书馆联盟的优势被引量：3
- 2006年
- 从大学城兴起着手,论述了大学城区域内图书馆联盟构建的原因、特点,以及其独特的优势。指出大学城图书馆联盟是实现区域内图书馆资源优化配置理想的合作模式。它通过对外部资源的有效整合,有效地规避单一图书馆资源的局限,具有强大的资源优势和竞争优势。
- 叶宏
- 关键词：大学城图书馆联盟
- 网络环境下高校图书馆的发展趋势被引量：7
- 2000年
- 随着计算机技术和通信技术 ,特别是国际互联网的迅猛发展 ,高校图书馆正面临着前所未有的挑战。在这一前提下 ,自动化与网络化、馆藏文献多载体化、信息资源共建共享化、服务信息化。
- 叶宏
- 关键词：网络环境自动化网络化服务信息化
- 图书馆的个性化信息服务被引量：9
- 2005年
- 图书馆的个性化信息服务就是将集成化的信息资源依据一定的目的和特定用户需求,以及信息资源的个性化特征进行处理,形成特色化的信息产品,并通过多种渠道和多样化的信息服务方式,分散传递给各类用户的过程,也就是创建和不断优化适应特色资源整合要求的并能为特定用户提供优质高效服务的个性化信息服务平台的过程.个性化信息服务是相对群体服务而言,是传统图书馆定题服务、重点读者服务等在网络环境下的拓展和深化.它是基于信息用户的使用行为、习惯、偏好、特点,以及用户特定的需求,针对不同的用户采用不同的服务策略和方法,有的放矢地为具体用户创造符合其个性化需求的信息环境,为其提供预定信息与服务等,并帮助用户建立个人信息系统.
- 叶宏黄美芳
- 关键词：个性化信息服务信息资源定题服务信息服务方式特色化特色资源
- 过程管理在研究生培养管理中的应用被引量：4
- 2009年
- 文章论述了过程管理在保障研究生培养质量中的重要作用,并着重就过程管理在研究生培养方案的制定、课程教学的规范、导师队伍的优化、中期考核的完善及论文质量的提高等培养环节及相关要素运用进行了详细的阐述。指出只有在研究生培养过程中,实施有效的管理和考核,才能使培养目标在实现过程中始终不偏离方向,从而确保研究生的培养质量。
- 叶宏
- 关键词：过程管理
