卢双坡
- 作品数：5 被引量：40H指数：3
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
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- 大学教师课堂教学行为研究——以浙江师范大学为例
- 课堂教学是现代大学教学的基本组织形式，是本科教育的主要途径和重要内容。教师是教学过程的直接实践者，工作在第一线，对实际教学情况最了解，最有发言权，他们的教学理念和教学行为对教学质量的提高起着至关重要的作用。教学行为是教师...
- 卢双坡
- 关键词：大学教师课堂教学教学行为教学效率
- 我国大众化阶段高等教育质量评析被引量：2
- 2008年
- 美国学者马丁·特罗将高等教育发展进程分为:高等教育毛入学率在15%以下为精英教育阶段、15%～50%为大众教育阶段、50%以上为普及教育阶段,精英、大众和普及三个既相对独立又密切联系的阶段,并指出一个国家。
- 卢双坡
- 关键词：高校扩招财政拨款精英型
- 高校教师课堂教学行为分析被引量：26
- 2010年
- 本文以某地方普通本科综合性高校为研究对象，观测了156堂课堂教学的教师教学行为状况，从讲授、提问、讨论、多媒体课件、练习、作业布置、教学纪律等维度进行教学行为的统计分析，以实证的方法了解高校教师课堂教学行为的现状。在此基础上，提出了针对性的建议。
- 季诚钧何菊芳卢双坡
- 关键词：高校教师课堂教学课堂教学行为
- 我国高校课堂教学评价探析被引量：7
- 2009年
- 近年来,我国高等教育飞速发展,办学规模、办学层次都取得了长足的进步,这就必然要求有相应的高等学校课堂教学评价。本文首先阐述了对课堂教学评价的基本认识,总结了当今高校课堂教学评价的现状,指出了存在的一些问题,提出了完善高校课堂教学评价的具体措施。
- 卢双坡
- 关键词：高校课堂教学评价
- 大学教师课堂教学行为研究
- 课堂教学是现代大学教学的基本组织形式,是本科教育的主要途径和重要内容。教师是教学过程的直接实践者,工作在第一线,对实际教学情况最了解,最有发言权,他们的教学理念和教学行为对教学质量的提高起着至关重要的作用。教学行为是教师...
- 卢双坡
- 关键词：大学教师课堂教学教学行为教学效率
