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刘铭

作品数:3 被引量:31H指数:1
供职机构:天津外国语大学附属外国语学校更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇学段
  • 1篇自由贸易
  • 1篇自由贸易区
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇衔接
  • 1篇理教
  • 1篇贸易区
  • 1篇教学
  • 1篇高中地理
  • 1篇高中学段
  • 1篇保税
  • 1篇保税区
  • 1篇层次分析
  • 1篇初中学段

机构

  • 1篇天津师范大学
  • 1篇天津外国语大...
  • 1篇天津外国语大...

作者

  • 2篇刘铭
  • 1篇孟广文

传媒

  • 1篇地理学报
  • 1篇读与写(上旬...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
天津滨海新区自由贸易区建立与评价被引量:31
2011年
在经济全球化背景下,特别是中国加入世贸组织之后,中国的保税区面临着向自由贸易区转型的压力与趋势。自1990年起天津滨海新区分别建立起了天津港保税区、空港经济区和东疆港保税区。目前3个保税区已发展成为中国发展最成功的保税区之一和天津滨海新区的重要组成部分。尽管存在着功能和空间整合以及政策约束等问题,但无论是现有基础、政策支持和发展趋势上看,天津滨海新区具有发展成一流自由贸易区的潜力。本文依据自由贸易理论和国外自由港和自由贸易区发展经验,结合中国保税区发展现状、优势以及与典型自由贸易区存在的差距,利用模糊综合评价法、层次分析法(AHP)及问卷调查方法,初步建立起自由贸易区综合发展水平评价模型和3级指标体系。以香港自由港为参照,从目标效用度、开放自由度,功能开发度及环境完善度4个方面对天津滨海新区3个保税区发展水平进行总体综合评价。根据评价结果提出扩大开放自由政策、促进产业发展、完善环境和目标效用等方面的建议,并最终提出天津滨海新区分阶段分别建设3个保税区、3个各自独立自由贸易区和统一的综合型自由贸易区的"三阶段"方案设想。
孟广文刘铭
关键词:自由贸易区保税区层次分析问卷调查
浅谈初高中地理教学的衔接
2021年
地理是中学教育阶段一门重要的基础课程,在初、高中教学中都占有重要地位。但因两个学段的学生特点、学科的地位和学习要求有所不同,时间上也存在断档,学生从初中进入高中学习后会出现脱节和不适现象,给高中地理教学带来困难,教学衔接问题就显得尤为重要,本文以两个学段教学的区别联系为基础,对做好初、高中地理教学衔接的意义和方法进行浅要的探讨。
刘铭
关键词:初中学段高中学段地理教学衔接
共1页<1>
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