刘文萍
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：大连海洋大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职教育对专业应用型人才创新能力的培养
- 2011年
- 高职教育的主要培养方向是应用型人才能力的培养,对专业人才应用能力与创新能力的要求很高。本文针对高职院校从培养创新人才的教育理念、调整教学内容、改进各专业的教学方法,开设以科技创新教学为主的新课程、加强创新型教师队伍建设等方面进行探讨具有创新能力应用型人才的培养方式。
- 尹志红刘文萍
- 关键词：应用型人才教学实践
- 一种便携式外语教学示教板
- 本实用新型涉及示教板领域，具体公开了一种便携式外语教学示教板，针对现有的示教板不便携带的问题，现提出如下方案，其包括左面板和右面板，所述左面板和右面板的一侧通过合页活动连接，且左面板的一侧面安装有显示屏和书写板，所述左面...
- 尹志红刘文萍吕汝泉
- 文献传递
- 翻转课堂教学模式在应用本科教学中的实践探索被引量：3
- 2015年
- 依托现代信息网络技术的翻转课堂教学模式,重构教学结构,颠覆了传统的教学模式,为应用本科教育教学改革提供新的思路,重视培养学生自主性、探索性和实践性能力。阐述实施翻转课堂教学的意义以及在实践中的具体应用,为应用本科教学改革提供借鉴。
- 刘文萍尹志红
- 关键词：应用本科教学模式
- 在高职专业课教学中培养学生能力
- 2012年
- 高职教育的培训目标是使学生具备高素质劳动者所必需的基本知识和基本技能,初步具有分析解决实际问题的能力。本文主要阐述如何在高等职业技术学校通过专业课教学培养学生分析问题、解决问题能力的一些途径。
- 刘文萍
- 关键词：课堂教学思维能力
- 高职刀具课教学方法探析
- 2011年
- 高职刀具课是机械类专业的一门重要专业课,理论性内容较多,且比较抽象,实践性较强。为在教学中能将抽象的理论形象地讲出来,让学生理解并能激发学习兴趣,教师要精心准备绪论课,着力激发学生的学习兴趣;加强课堂上的理论教学,正确处理难点、重点;注重理论联系实际,提高学生分析问题、解决问题的能力,同时要努力培养学生的动手能力和创新意识。
- 刘文萍
- 关键词：高职教育教学方法理论联系实际
