刘娜
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：桂林理工大学土木与建筑工程学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学艺术更多>>
- 基于学生创新能力培养的绿色建筑设计教学实践被引量：6
- 2020年
- 文章针对“新工科”背景下我国建筑类本科专业的教育现状和存在的问题,对绿色建筑设计课程的教学内容、教学方法及考核方式进行了教改实践,提出“理论-实测-设计-模拟”的教学模式,为培养和提升建筑类专业学生绿色建筑设计思维和创新能力提供有益的借鉴和参考。
- 巩新枝邓星金樾刘娜
- 关键词：绿色建筑设计创新能力培养教学改革
- 基于建造实践的建筑设计课程探索被引量：1
- 2020年
- 将"建造"纳入到建筑设计课程体系里是国内当代建筑教育的一个重要议题。文章从反思传统建筑设计教学中的问题出发,提出设计课开展建造实践教学的必要性,并通过桂林理工大学基于建造实践的建筑设计课程教学改革,探索结合建造的设计课程体系以及相应的教学方法。
- 刘娜巩新枝姚斌
- 关键词：建筑设计课程建筑教学
- 建筑设计与建筑构造课程协同教学实践探索——以三年级大跨度建筑设计教学为例被引量：3
- 2016年
- 围绕着建设多学科融合的建筑设计课程体系框架,探索建筑设计课程与建筑构造课程协同教学的体系构建。通过教学环节的优化设置,加强课程间的衔接与联系,更好地发挥建筑设计教学的主导作用,向建筑本原回归。从而实现互动式教学,培养学生的知识综合运用能力、整体意识和创新能力。
- 姚斌王磊熊宇刘娜金樾李岩
- 关键词：建筑设计建筑构造协同教学
- 低年级建筑学专业“设计结合建造”教学模式探析被引量：1
- 2016年
- "设计结合建造"的教学模式是建筑教育发展的新趋势。本文从引入建造教学的意义出发,反思传统建筑设计教学中的不足,进一步提出在低年级开展建造教学需要解决的问题,并就此阐述了笔者在教学中的主要操作模式实践,以期对建筑学专业教育起到探索的作用。
- 刘娜
- 关键词：建筑设计教学
- 基于概率神经网络的建筑学专业本科生创新能力评价
- 2020年
- 培养和提升学生的创新能力是当前高校建筑学本科教育教学改革的着力点。学生创新能力培养提升的影响因素较多且相互作用,用主观思维评判难以得出客观结论。通过设定合理的评价指标,基于概率神经网络的结构和学习规则特性,利用追踪样本数据进行训练,构建建筑学专业本科生创新能力综合评价模型,进行仿真评价实践及验证,进而探讨该方法的实用性与可靠性。
- 巩新枝吴农熊英刘娜姚斌
- 关键词：概率神经网络建筑学本科生
