刘君红
- 作品数：18 被引量：25H指数：3
- 供职机构：包头钢铁职业技术学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学轻工技术与工程电气工程更多>>
- 干湿交替出焦法在JN60-6型焦炉的撵产应用
- 2018年
- 指出了JN60-6型焦炉传统撵产作业的弊端,提出了焦炉干湿交替出焦撵产的新方法,可提高焦炉撵产效率和焦炭产量,降低焦炉能耗,为同类型焦炉生产晚点后复产过程提供了技术借鉴。
- 邱岳刘君红迟法铭
- 关键词：干熄焦
- 一种自动喷淋溶解过滤洗涤实验装置
- 本实用新型涉及一种实验装置，特别是一种自动喷淋溶解过滤洗涤实验装置。本实用新型箱体顶部为密闭式控温调节水浴箱，控温调节水浴箱内至少设置一个洗涤储瓶，洗涤储瓶加液口置于控温调节水浴箱外部，洗涤储瓶下端的延伸管连接洗涤调节控...
- 江鑫刘君红胡红玲
- 文献传递
- 两步法制备多孔石墨烯的电化学性能被引量：2
- 2018年
- 通过两步法,以氧化石墨烯(GO)为前驱体,先采用抗坏血酸(VC)、KMn O4和Na2CO3为还原剂,水热反应还原氧化石墨烯,再分别利用化学刻蚀法和硝酸超声波法,制备多孔石墨烯。通过XRD、SEM、傅里叶转换红外光谱(FT-IR)、拉曼光谱(Raman)和热重(TG)等测试分析材料的表面微观结构和还原程度;采用循环伏安(CV)、恒流充放电及电化学阻抗谱(EIS)测试材料的电化学性能。以VC为还原剂,制得还原程度较好且孔结构明显的石墨烯,用硝酸超声波处理后的石墨烯孔径小而且均匀,以1 A/g的电流在0~0.56 V循环,电极材料的比电容为87.50 F/g。
- 刘斌赫文秀张永强刘君红
- 关键词：两步法电极材料超级电容器
- 炼焦新资源开发与配煤试验研究被引量：1
- 2015年
- 焦化厂立足现有煤源,在保证7米大焦炉生产顺行的情况下,通过小焦炉炼焦试验和铁箱试验对新煤种进行研究,确定最佳配煤方案,给7米大焦炉今后生产提供技术参考。
- 刘君红徐芹陈影胡红玲
- 关键词：配合煤焦炭小焦炉
- 分子印迹固相萃取-HPLC检测食品中痕量邻苯二甲酸酯类被引量：4
- 2018年
- 报道一种固相萃取-高效液相色谱法(SPE-HPLC)检测塑料瓶装水、白酒和饮料中邻苯二甲酸酯类化合物(PAEs)。以邻苯二甲酸二辛酯(DOP)印迹聚合物为吸附剂,采用固相萃取法萃取复杂基体中PAEs,考察优化了萃取参数,包括样品pH和流速、淋洗剂的种类和体积、洗脱剂的种类和体积。在优化的萃取条件下,PAEs浓度的线性范围为0.10~100μg/mL,检出限(S/N=3)为0.03~0.05μg/mL,方法在塑料瓶装饮料3个水平DOP加标测定中显示好的精密度(RSD<5.5%)和高的回收率(88.7~97.2%)。
- 韦寿莲卢瑶刘君红欧阳壮魏承炀
- 关键词：印迹聚合物固相萃取邻苯二甲酸二辛酯
- 校企合作下新型人才培养模式创新研究被引量：4
- 2019年
- 《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等相关文件的发布,为高等职业教育指明了方向,而现代学徒制试点工作的推进,对深化产教融合、校企合作,完善技能型人才培养,推动职业教育内涵发展,提高职业教育人才培养质量和水平,提供了更好的土壤.因此,高职院校进行人才培养模式的创新势在必行.
- 刘君红何文萍邱岳周宜阳
- 关键词：校企合作新型人才培养模式
- 低压或负压状态气体取样器
- 本实用新型公开了一种低压或负压状态气体取样器，包括连接管、气压缓冲球、气体吸收球、连接中间管和取样探入管；所述气压缓冲球两端分别设置有第一出气端口和第一进气端口，所述连接管连接在所述第一出气端口上；所述气体吸收球两端分别...
- 江鑫李晓炅刘君红陈影谢晓霞付利俊
- 文献传递
- 论中职煤化工学生的教育管理工作
- 2015年
- 随着中职教育迅速发展,招生人数陡增,导致新生入校素质参差不齐,致使中职院校学生管理工作面临着前所未有的新变化、新情况。中职学生的教育管理工作是中职教育的核心工作,在育人的过程中,对学生要有"爱心、细心、耐心和信心",要以身作则,言传身教,有强烈的责任心,有科学合理的教育管理办法,充分发挥学生的主体作用,加强班主任自身建设,为学院的发展建设、人才培养质量的提高提供了保障。
- 刘君红邱岳蔡蕊
- 关键词：中职煤化工教育管理
- 单集气管焦炉炉墙石墨的治理
- 2010年
- 通过对单集气管焦炉炉墙石墨形成原因的分析,提出了控制石墨生长的有效措施及不同部位石墨生成后的治理方法,为同炉型焦炉提供技术参考。
- 邱岳樊永在刘君红
- 关键词：6M焦炉石墨
- 化工企业生产事故案例教学式改革与实践研究
- 2018年
- 按照国家教育发展规划的要求,结合现代高职教育发展的需要和高职学生的实际特点,以社会需求为导向,创新化工企业生产事故案例教学式设计理念和思路,制定了化工企业生产事故案例教学式改革与实践内容,通过教学模式的设计与创新,使学生在不断的学习中感受企业的文化,促进了学生职业素质的形成,淡化了学生毕业与就业的界限,为企业和社会培养符合国家职业标准和社会需求的高技能人才。
- 刘君红邱岳周丽胡红玲
