凌志杰
- 作品数：10 被引量：16H指数：2
- 供职机构：迁安市职业技术教育中心更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中等职业学校师资队伍建设的薄弱环节及应对策略被引量：4
- 2012年
- 目前,我国中等职业学校师资队伍建设过程中存在着重形式轻内容、重中职学校的师资队伍忽视培养培训单位的师资队伍建设、重教师个体能力轻教师整体结构、忽视制定教师能力标准等薄弱环节。针对这些问题,可采取如下策略:围绕"两个"目标,明确建设重点;重视培养教师的"两种"教学能力;推进两个"主体"积极合作,搭建专兼职教师互动平台;发挥"两个"带动作用,发展师资队伍整体实力;利用两个基地,提高教师实践教学能力。
- 宁永红凌志杰
- 关键词：师资队伍建设教师准入制度
- 从学位论文透视职业教育学硕士研究生的科研能力培养
- 2012年
- 通过对河北科技师范学院2010、2011两届职业教育学科硕士研究生27篇硕士学位论文进行分析,在一定程度上反映出对职业教育研究存在着选题缺乏创新、研究方法运用单一、观点论述不充分等薄弱环节,折射出硕士研究生科研能力方面的不足,就此提出了搭建科研平台、加强科研训练、培养良好科研素养等相关策略。
- 凌志杰宁永红
- 关键词：硕士论文研究方法
- 我国职教集团建设发展情况研究报告被引量：7
- 2014年
- 职教集团是在校企合作基础上发展起来的一种新型合作办学模式。通过对各省的调查发现,当前职教集团在组织类型、管理理念和功能发挥等方面均取得了一定成效,但在成员构成和内涵建设过程中仍面临一些理论和现实困境。今后应注重优化环境、加强理论研究、拓展合作项目,发挥职教集团的品牌效应,使之成为职业教育改革创新的新方向。
- 凌志杰刘炳震宁永红
- 县级职教中心校企合作实现形式研究——基于迁安市职教中心办学历程
- 校企合作是目前我国职业教育发展最薄弱的环节，但又是实现职业教育科学发展的重要引擎和必由之路。校企合作不仅关系到工学结合、半工半读以及实习就业的关键环节，还关系到职业教育办学规律的探索和创新，是今后职业教育改革发展的主要方...
- 凌志杰
- 关键词：县级职教中心校企合作
- 县级职教中心校企合作实现形式研究
- 校企合作是目前我国职业教育发展最薄弱的环节,但又是实现职业教育科学发展的重要引擎和必由之路。校企合作不仅关系到工学结合、半工半读以及实习就业的关键环节,还关系到职业教育办学规律的探索和创新,是今后职业教育改革发展的主要方...
- 凌志杰
- 关键词：县级职教中心校企合作
- 文献传递
- 论中职生职业文化素养的提升
- 2014年
- 调查发现我国中职生的职业能力存在诸多问题,其中职业文化素养薄弱问题尤为突出,究其原因有学校、学生和企业等多方面因素。应当发挥校企合作的资源优势,加强企业文化与校园文化的渗透融合,通过办学理念转变和企业参与积极性,提升培养中职生职业文化素质。
- 凌志杰
- 关键词：职业文化企业文化校企合作中职生
- 河北省职业院校产业学院建设的实践模式和优化路径——基于唐山产教融合试点城市职业院校产业学院建设
- 2024年
- 职业院校产业学院建设具有增强职业教育适应性、优化类型特色、服务区域经济高质量发展的价值意蕴。现今,河北省大力推进产业学院建设,形成了特色鲜明的要素对接、融合发展式和虚实交互、智能赋能式的产业学院实践模式。二者通过高素质技术技能人才培养模式、服务产业发展模式、完善治理机制的创新,很大程度上解决了产业学院建设中育人针对性差、服务产业发展能力弱、治理机制不健全的问题。为此,健全德技并修、产教深融、校企协同的精准育人机制,全面提升服务产业发展的精准度和实效性,构建共建、共治、共享、共赢的协同治理机制,成为新时代职业院校产业学院建设新突破的路径选择。
- 贺明海凌志杰宁永红
- 关键词：职业院校
