冯文艳
- 作品数：34 被引量：76H指数：4
- 供职机构：大连海洋大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 改革开放30多年党的群众工作的经验探析
- 2014年
- 改革开放30多年,我国的经济、政治、文化等各项事业都取得了伟大的成就,这与党的十一届三中全会以来经过拨乱反正后党的群众路线优良传统得到恢复,群众工作得到加强,党群关系不断改善密不可分。牢固树立马克思主义群众观点,是改革开放30多年群众工作的思想基础;丰富群众路线的内涵并加以坚持贯彻,是改革开放30多年群众工作的根本方法;注重党的作风建设、加强群众监督,是改革开放30多年群众工作的着力点。
- 冯文艳王太海
- 关键词：群众工作
- 高校网络舆情现状及引导策略探讨被引量：4
- 2013年
- 大众"麦克风"时代,网络舆情的应对成为高等学校思想政治工作的新课题。正确认识、及时分析高校网络舆情,是校园网络文化健康发展的必要前提。在分析高校网络舆情现状与问题基础上,提出网络舆情引导机制的现实性策略:建立一支高素质舆情工作队伍,构建"四位一体"的引导机制,运用专业"网络舆情监测系统"等。
- 冯文艳
- 关键词：高校网络舆情
- 辽宁省大学生网络道德状况实证调查与分析被引量：8
- 2012年
- 为全面了解辽宁省大学生网络道德状况,调查组采用简单抽样法对部分省内高等学校学生进行了问卷调查,结果显示,部分大学生存在迷恋网络、人际关系淡化等心理倾向,以及网络行为失范和网络伦理道德缺失等问题。因此,要通过加大网络治理力度,完善网络监督机制;建立"立体式德育模式",规范网络道德行为;创建健康向上校园网络平台,把握网络阵地主动权等途径提高大学生网络道德水平。
- 冯文艳
- 关键词：大学生网络道德网络监督
- 中美爱国主义教育比较及启示被引量：3
- 2005年
- 冯文艳
- 关键词：爱国主义教育教育比较德育模式社会制度文化背景
- 改革开放前30年马克思主义大众化的历史演进与启示
- 2012年
- 从新中国的成立到改革开放政策的施行,马克思主义大众化经历了一个发展、遭受扭曲和重新再发展的曲折过程。纵观这30年马克思主义大众化的历史轨迹,既有成功的经验,又有失败的教训。本文对改革开放前30年马克思主义大众化的历史过程进行回顾、分析和反思,以此从中总结经验,为更好地推进中国特色社会主义理论体系的宣传普及提供借鉴。
- 李大棚冯文艳
- 关键词：马克思主义大众化历史演进
- 网络时代“文化反哺”对高校思想政治教育的启示被引量：4
- 2013年
- 网络时代,由于大学生在互联网应用中处于前沿地位,导致传统的文化传承方向发生逆转,"文化反哺"成为不可逆转的事实;但是,网络时代的"文化反哺"对高校传统思想政治教育的方式、主体都提出了严峻挑战。面对挑战,必须创新高校思想政治教育的思路方法,主动占领网络阵地,加强对网络舆情和"文化反哺"的引导。
- 冯文艳
- 关键词：网络时代文化反哺舆情思想政治教育
- 义工社会认同影响因素分析被引量：3
- 2013年
- 义工的社会认同作为最重要的公共行政理念和价值观准则,具有维护社会稳定、促进社会文明、增进社会福利、实现社会公平、建构社会资本、倡导社会融合等重要功能。研究义工的社会认同,有助于深入挖掘公民精神,为志愿服务的日常化、制度化、持续化提供有益思考。影响义工社会认同的因素主要有:人们对义工的认知错误;义工本身的内在特质;志愿活动的行政指导;志愿服务舆论宣传不力等,并提出相应的对策和建议。
- 蔡静冯文艳
- 关键词：义工社会认同影响因素
- 当代中国马克思主义的科技观被引量：1
- 2010年
- 马克思主义的科技观作为马克思理论体系的重要内容之一,是与时俱进的。当代中国的马克思主义者毛泽东初步论证了科学技术与建设社会主义的关系,邓小平提出"科学技术是第一生产力",江泽民在新时代主题下对其内涵加以丰富。
- 冯文艳鲁艳平
- 关键词：马克思主义科技观
- “互联网+教育”背景下跨校修读学分的研究与实践——以辽宁省大学生跨校修读学分为例被引量：35
- 2016年
- 2014年9月,辽宁省教育厅首次启动普通高校跨校修读学分试点工作,开展省内高校跨校修读学分互认,成为推进辽宁省在线开放课程建设的一种有效途径。本文阐述了辽宁省实施跨校修读学分的背景与意义,分析了跨校修读的优点以及项目实施中存在的问题与困境,创新性地提出了完善跨校修读学分的建议与对策,以期为辽宁省跨校修学分的成功实施提供有益借鉴。
- 纪常鲲冯文艳纪常虹
- 关键词：资源共享
- 高校网络舆情视阈下的思想政治教育被引量：1
- 2014年
- 从学术界比较认可的权威的定义来看,＂网络舆情＂主要是指＂通过互联网传播的人们对于网络上的某些事件而产生的所有认知、态度、情感和行为倾向的集合。＂[1]＂高校网络舆情＂主要是指高校内与大学生常用的一些网络载体上所形成的较为集中的意见、情绪和言论等,其特点如下：
- 冯文艳徐迎春
- 关键词：网络舆情思想政治教育高校视阈互联网传播网络载体
