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全彩宜

作品数:11 被引量:9H指数:2
供职机构:重庆交通大学人文学院更多>>
发文基金:重庆市社会科学基金国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学艺术语言文字更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇新闻
  • 3篇教学
  • 2篇对外汉字
  • 2篇对外汉字教学
  • 2篇用字
  • 2篇专名
  • 2篇文化
  • 2篇媒体
  • 2篇汉语
  • 2篇汉字
  • 2篇汉字教学
  • 1篇担当
  • 1篇地名
  • 1篇地名用字
  • 1篇典籍
  • 1篇电视
  • 1篇电视文化
  • 1篇电视业
  • 1篇电影
  • 1篇多语

机构

  • 9篇重庆交通大学
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇重庆交通学院

作者

  • 10篇全彩宜
  • 3篇王立新

传媒

  • 3篇重庆交通大学...
  • 2篇课堂内外(教...
  • 1篇文艺评论
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇新闻爱好者
  • 1篇重庆交通学院...
  • 1篇重庆文理学院...

年份

  • 4篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2005
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《财经新闻报道和写作》课堂教学改革探索
2008年
在借鉴美国培养财经记者模式的基础上,本文论述了在《财经新闻报道和写作》课程中引导学生对数学能力的重视,通过案例教学把财经背景知识和新闻素养结合起来的可行性以及传授查找、联系财经新闻消息源的方法和技巧的必要性。经过上述途径的尝试,提高了《财经新闻报道和写作》课程的教学效率。
全彩宜王立新
关键词:财经新闻课堂教学新闻素养
《竹坡词》版本源流考
2012年
周紫芝(1082-1155),字少隐,号竹坡老人,又号廖香老人,二妙老人,安徽宣城人。其自少家贫而嗜学,两以乡贡赴礼部不第。家贫,并日而炊。里人嗤之,不顾,嗜学益苦。慕张耒而师之,曾与李之仪、吕本中、汪藻等交游。高宗绍兴元年(1131),避地山中,不能尽携群书,唯杜甫、柳宗元、刘禹锡、杜牧、黄庭坚、张耒、陈师道、陈与义八家诗,遂抄为《诗八珍》。绍兴十二年(1142),紫芝年六十一,始以廷对第三同学究出身,调安丰军,不赴。其《闷题》诗自注云:“壬戍岁始得官,时年六十一。”
全彩宜
关键词:《竹坡词》源流考周紫芝李之仪吕本中
微媒体时代的中国传统文化典籍传播策略
2018年
网络与微媒体环境深刻影响了当代人的阅读习惯,传统文化典籍在当代的大众传播中面临着极大 的困境.古代典籍承载着中国几千年文化,我们有责任也有必要去思考中国传统文化典籍在微媒体时代如何 传播,可从这几个方面着力移动客户端建设、形式转化、化整为零、以趣味性为切入点、借力网络公众人物的 传播影响力.
纪凌云全彩宜
台湾电影中多语现象的意义和价值被引量:4
2018年
闽南语常常在台湾电影中承担台湾身份和台湾历史经验的论述功能。台湾新电影的代表作《悲情城市》将包括闽南语在内的多种语言(包括外语和汉语方言)混现,可以说将语言所承担的历史经验论述、时代氛围渲染、地域文化表征、权力等级隐喻等功能完美融合,使语言形式本身不仅再现了台湾二战前后多语多元文化冲突的社会现实,赋予电影浓浓的纪实风格,而且凸显提升了闽南语这种方言形式的文化形象。台湾新电影及其后当代台湾电影中对语言形式作为电影创作元素的理解和实践,为大陆影视创作中的方言运用提供了一种经验和视角,突破了运用方言表现边缘社群、落后文明的刻板印象。
全彩宜
关键词:闽南语台湾电影
以城市地名用字作为对外汉字教学的拓展内容被引量:1
2018年
地名是一个地方地理、语言、文化、历史、生活的浓缩.地名用字里有大量常用汉字,以地名用字作 为对外汉字教学的拓展内容,不仅是来华留学生在日常生活中观察汉字、识记汉字、使用汉字的有效途径,也 是汉语教学与当地文化传播相融合的一个理想切入点.城市地名用字字形规范、汉字重复率高、汉字构件构 字能力强.地名形式构造规律,由“专名+通名”构成,通名用字往往标示类别,构词能力强.专名用字往往优 先选用通用规范汉字,这些汉字常常也是基本词汇.
全彩宜周斌
关键词:对外汉字教学
台湾电视的文化成因及主体特征被引量:1
2015年
历史、政治等原因,形成了台湾社会复杂多样的生态格局,台湾电视业发展深受其影响。具体而言,历史和现实的变迁与地缘政治格局使台湾电视业成为各种社会力量的较力场域,多元文化因素的交融与博弈,形成其政经杂糅、规避风险、娱乐至上、注重伦理等鲜明的地域电视文化特征。
王立新全彩宜
关键词:台湾文化文化成因
开放兼容与商业品格二元构成语境下的香港电视文化被引量:1
2010年
由于历史和政治原因,香港的政治、经济、文化风貌与祖国内地相比存在较大差异,香港的广播电视事业发展自成一体,形成自具特色的电视文化。目前大陆学界局限于资料不足及各种其它原因,对其研究为数不多,多停留于描述层面。侧重于当代香港电视特征研究,分析其文化成因,以此剖析香港电视的独特文化景观,以期对这一领域研究的缺乏有所补益。
王立新全彩宜
关键词:电视文化语境
担当起媒体的社会责任被引量:2
2008年
由于媒体对今年“5·12”汶川大地震作了出色的报道,极大地动员、鼓舞了千千万万中国人的抗震救灾热情,这不能不让人们进一步感受到新闻媒体的巨大力量;同时,也让媒体和媒体人感受到自身所承担的社会责任是多么重大。
全彩宜
关键词:新闻媒体社会责任抗震救灾中国人
对新闻专业“古代汉语”教学的思考
2005年
作为新闻专业的专业基础课,“古代汉语”课程既具有传统的工具性、语言性特点,又更加突出阅读能力和人文素质的培养;与此性质相适应,语言知识的讲授为提高阅读能力服务,要选择通论与文选紧密配合的教材,尽量采用归纳法教学,提供实践机会,提高学生学习兴趣,锻炼阅读能力,积累文化知识。
全彩宜
关键词:古代汉语课程性质语言性
汉语国际教育视域下的城市地名用字研究
2018年
城市地名及标示地名的地图、路牌、站牌和交通路线图,是来华学习者最容易接触的语言景观,并且蕴含着城市地形地貌和人文发展的丰富信息。以地名用字作为对外汉字教学的拓展内容,不仅是汉语教学与当地文化传播相融合的一个理想切入点,也便于引导来华留学生在日常生活中观察汉字、识记汉字和使用汉字。城市地名用字字形规范、形义联系理据比较透明、汉字重复率高;通名用字往往标示类别,而且语义层级分明,构词能力强;专名用字往往优先选用通用规范汉字。
全彩宜
关键词:对外汉字教学汉语国际教育
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