傅仕诤
- 作品数：7 被引量：7H指数：1
- 供职机构：北京电子科技学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学语言文字政治法律更多>>
- 虚拟化技术对IT管理的影响和应对策略被引量：3
- 2013年
- 分析了虚拟化技术为企业IT管理带来的影响和企业IT虚拟化过程中面临的主要风险。将PDCA的方法运用于IT资源的虚拟化过程,提出了实施IT虚拟化过程的5个步骤,以降低执行风险。
- 傅仕诤汪大海
- 关键词：虚拟化资源池IT管理
- 如何当好电子政务系统中的甲方代表
- 2013年
- 本文借助建筑工程项目中甲方代表的定义、职责和权利范围等内容,依据软件开发各阶段需要完成的任务,讨论软件项目开发中甲方代表该履行的职责。随后,分析电子政务系统中,甲方代表将面临的窘境,说明他们工作的难点,并根据电子政务系统建设的特点,提出电子政务项目中当好甲方代表的若干建议,也指出如何培养甲方代表,让他们在工作中实际担负哪些责任,是需要进一步研究的问题。
- 姜湘岗章小莉傅仕诤
- 关键词：甲方代表软件开发电子政务
- 分组密码算法的基础平台研究被引量：1
- 2014年
- 分组密码算法是信息加密处理的重要算法。分组密码平台是一种实现密码算法的处理器。分组密码在设计上可采用存储逻辑或布线逻辑,二者在实现上分别依赖微处理器和数字逻辑电路。通过分析分组密码算法的特点和分组密码的设计准则、安全性准则,针对基于存储逻辑的算法和基于布线逻辑的算法特点,提出设置特殊函数运算指令,将多种不同逻辑类型的密码运算因子以单一的指令形式实现,在处理器上以指令形式在一个平台上实现,解决了不同算子在同一平台上高效计算问题。
- 孙红波傅仕诤徐日
- 关键词：分组密码算法
- 关于学生为学习主体的思考——讨论式教学活动开展过程的探讨被引量：1
- 2012年
- 教育的改革不断在深入,教学的模式不断在更新,让课堂成为学生求知的主阵地,让学生成为学习主体,从要我学,到爱学、想学、会学,不仅是知识传达的多少,更是学生学到了多少,不仅是教师讲的好,更是学生今后自己会学习。本文探讨讨论式教学活动的开展,培养学生主动思维,积极参与,独立求知,成为有创新力的人才。
- 章小莉傅仕诤
- 关键词：讨论式
- 新工科背景下毕业设计管理模式的思考与探索被引量：1
- 2023年
- 毕业设计是高校工科类专业重要的实践教学环节,旨在培养学生对于专业知识的综合应用能力、实践动手能力和科研创新能力。文章通过探讨毕业设计在人才培养过程中发挥的重要作用,针对目前高校毕业设计工作存在的诸多问题,以新工科背景下的专业建设为契机,在实践中运用严管与教育相结合、责任与激励相结合、过程化与流程化相结合、层次化与标准化相结合的管理模式,对提升毕业设计质量进行了有益的探索,对其他高校毕业设计管理工作具有借鉴意义。
- 韩英汪永好傅仕诤
- 关键词：信息化
- 推动学生自主学习方法探索被引量：1
- 2011年
- 为在《微机原理与接口技术》课程教学中以学生为教学主体,培养学生积极主动学习的能力,本文探索《微机原理与接口技术》教学中如何推动学生自主学习的"探究性"学习方法运用,从而引导学生在教学过程中,积极主动参与教学活动,自觉地学习科学知识,培养自学能力,成长为主动学习新知识、掌握新技术的终生学习型人才。
- 傅仕诤章小莉
- 关键词：探究性学习学习型人才
- 基于ARM的通用USB认证器设计
- 2007年
- 近年来,随着电子商务和电子政务的迅猛发展,数字签名和认证技术得到了广泛关注。充分考虑了加密算法、工作平台和密钥生成这3项衡量安全信息安全系统的基本准则。应用RSA和MD5算法,提出了一种新的认证设备的设计,该设备能够实现对数字文件的签名、保障信息传输具有完整性和不可抵赖性。
- 姜湘岗傅仕诤孙红波洪林煌
- 关键词：数字签名ARM微控制器身份认证
