倪璞
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
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- 协同创新中心体制机制改革探讨——以江苏苏北地区高校为例被引量：2
- 2015年
- 缺乏科学的组织管理机制、有效的考核评价和激励机制、合理的利益分配机制及资源流动共享机制,是高校开展协同创新存在的普遍问题。成立多方参与的管理决策机构,专门负责协同创新事务;人才管理柔性务实,以需求导向构建"三维考核"激励评价机制;以公平的利益分配机制保障协同创新中心的持续运行;以"内外兼修"的能力提升策略加强协同创新能力建设,可使高校协同创新走上一条蓬勃发展的道路。
- 倪璞洪林
- 关键词：协同创新
- 地方本科高校聚焦转型发展的理性思考被引量：3
- 2015年
- 地方本科高校的转型发展,不仅意义重大而且任务艰巨。面对地方本科高校在思想观念、环境氛围、办学投入等方面的不足,高校要准确理解转型的内涵,认真审视人才培养目标和培养方案、学科专业发展定位、课程建设规划与教学基本设施建设、应用型科研服务人才培养的策略、师资队伍建设与教师个人发展的动力等,密切结合学校实际,积极推进"政产学研"的深度融合,实现校内二级学院(或专业)的自主转型,继而推进整个学校的转型发展。
- 倪璞洪林姚爱华
- 困难与对策:地方本科高校转型发展的理性思考
- 引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,是2014年2月26日国务院常务会议的一项重要部署.为此,教育部将把高等教育结构调整作为'十三五'高等教育改革的主要任务,其突破口则是地方本科院校转型发展.可以预见,地方本科高校...
- 姚冠新倪璞洪林
- 关键词：办学模式校企合作技术创新
- 浅谈“无边的现实主义”
- 2005年
- “无边的现实主义”的提出,冲破了从列宁、斯大林以来在一些社会主义国家文艺理论界占统治地位的左的、狭隘的文艺理论束缚,扩大马克思主义文艺理论的视界和宽容度。
- 倪璞
- 关键词：现实主义无边合理内核
