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俞雪峰

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江省诸暨市应店街镇中更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇授人以渔
  • 1篇思维
  • 1篇中学生
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂环境
  • 1篇不如授人以渔
  • 1篇创造性思维

机构

  • 1篇浙江省诸暨市...

作者

  • 1篇俞雪峰

传媒

  • 1篇新课程（教研...

年份

  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
授人以鱼不如授人以渔——浅淡科学课堂中学生创造性思维能力的培养
2010年
本文就如何培养学生的创造性思维能力提出了一些见解：1．创设有利于学生积极开展思维的课堂环境；2．运用促使学生积极开展思维的教学方法，具体有：在课堂上精心设疑，促使学生动脑筋想问题；在实验中巧设障碍或矛盾，促使学生想办法解决问题；让学生有参与设计实验和提出实验新方法的机会，培养学生的发散思维，提高学生的创造性思维能力。
俞雪峰
关键词：创造性思维课堂环境
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