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余年年

作品数：3 被引量：11H指数：2
供职机构：安徽教育学院艺术系更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇钢琴
  • 2篇弹奏
  • 1篇弹奏钢琴
  • 1篇弹奏技术
  • 1篇学习者
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐表现
  • 1篇音乐表现力
  • 1篇音乐作品
  • 1篇师范
  • 1篇师范类
  • 1篇四手联弹
  • 1篇听众
  • 1篇琴学
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探
  • 1篇钢琴教学
  • 1篇钢琴四手联弹

机构

  • 3篇安徽教育学院

作者

  • 3篇余年年

传媒

  • 1篇安徽教育学院...
  • 1篇青苹果
  • 1篇淮北煤炭师范...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
弹奏钢琴应重视音乐作品的学习
2004年
长期以来，由于传统教育负面的影响，钢琴学习模式主要以传授技能为主，而对于音乐作品的学习重视不够。我们常听说现在的学生演奏技巧太多，音乐太少，缺乏音乐表现力，实际上就是对音乐作品理解不够，只有被音乐作品所感动，弹奏才有音乐美，反之不可能去感染听众。通过对音乐作品的学习，可以指导我们使用相应技术手段．解决弹奏中出现的问题，使技术与表现完美结合。那么，
余年年
关键词：弹奏钢琴学习音乐作品音乐表现力听众
钢琴四手联弹对学习者综合能力的培养被引量：7
2006年
四手联弹是以合作形式演奏音乐作品,要求弹奏双方在旋律、节奏、和声上非常和协,达到音响平衡完美动听。通过四手联弹,有助于培养学习者的读谱能力、听觉能力、音乐表现力和合作意识。
余年年
关键词：钢琴四手联弹
高等师范类钢琴教学初探被引量：4
2005年
高等师范类钢琴教学,力求与其他相关课程相结合,不仅要求学生掌握钢琴弹奏技术,还要培养学生对音乐作品的分析能力、音乐表现能力、歌曲伴奏能力、钢琴教学能力和创新能力,适应教育改革新的要求。
余年年
关键词：教育改革钢琴教学弹奏技术
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