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任海波

作品数:33 被引量:151H指数:7
供职机构:上海师范大学对外汉语学院更多>>
发文基金:上海市普通高校人文社会科学重点研究基地基金上海市教育委员会重点学科基金上海市教委科研基金更多>>
相关领域:语言文字自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

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领域

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机构

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作者

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年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“一连”与“连续”用法的对比分析被引量:2
2011年
"一连"和"连续"在句法上存在以下几点差:异"一连"在句子中基本上(约99%)和数量短语配合使用,而"连续"只是在多半的情况下(约54.4%)与数量短语配合使用;"一连"和"连续"在不跟数量短语配合使用时,可以充当定语或状语,"连续"在句中充当状语时,后面修饰的动词性短语有多种类型;"连续"还可以在句中充当谓语的核心成分,而"一连"则不能。两者都兼有副词和动词的词性。"一连"和"连续"的语义十分接近,"一连"的语义是表示在某个统一的时空范围内单位(动作单位、时间单位、事物单位)的紧密连接,以突显单位的多量来强调连接的紧密性;而"连续"则是单纯表示单位的连接,当连接的单位分辨不出彼此时就表现为一种状态。
任海波
关键词:用法
现代汉语“一会(儿)”与“一下”的对比分析
2015年
"一会(儿)"和"一下"都有表示"时量短暂"的语义功能,其中"一会(儿)"主要表达"较短时段",而"一下"则通过其"最低频次"义派生出了"最小时量"意义。这种语义功能上的共性和差异决定两者在具体用法上的联系和区别。
任海波
“常常”和“通常”的比较分析被引量:3
2010年
本文运用语料库语言学的方法,比较分析了"常常"和"通常"在句法特征和语义特征上的差异。通过分析,我们认为"常常"与句子的核心成分联系非常紧密,且仅仅表示动作行为发生的频率很高,既可用于陈述过去、现在发生的事件,也可表达将来的意愿。而"通常"与动词的联系并不紧密,不用于表示动作发生的频率。"通常"不可修饰简单谓语或单音节动词,且不用于陈述将来事件的句子中。此外,"通常"还可以用于主语前,修饰整个句子。因此我们认为,"通常"是对整个事件进行描述,而并非单纯修饰动作行为。
陈玉潇任海波
“‘这么’+动词”与“‘这么一’+动词”比较研究
2009年
通过对一定规模的语料的考察分析,可以发现"‘这么’+动词"格式和"‘这么一’+动词"格式既有相同点,更有不同点。"‘这么’+动词"中出现的动词种类多,有心理动词、行为动词、能愿动词,及物动词后面可以带宾语,"‘这么’+动词"可以单独出现,此格式除了表示已然动作、未然动作,还可以表示正在持续的动作。"‘这么一’+动词"中出现的动词少,仅为行为动词和心理动词"害怕、想",动词后面不能带宾语,"‘这么一’+动词"不能独立单说,不能表示持续动作,由于"一"的存在,此动作都是已然的。
赵可红任海波
关键词:句法语义
“不停”与“不断”的对比分析
2017年
在大规模语料库的基础上,本文对比分析了现代汉语"不停"与"不断"的异同。从语法上看,在句中作补语时,"不停"与"不断"在句中都可以当状态补语,但"不断"在句中还可作结果补语;此外,在句中作中心语受其他词修饰时,"不断"与相关词语组合后表示持续的程度更高。从语义上看,在表示重复性意义时"不停"程度略高于"不断",但是"不断"还表示过程的延续性,描写状态逐步产生变化。
帅芳付丽任海波
关键词:语义语法
“一律”与“一概”的对比分析被引量:2
2006年
在大规模语料库的基础上,比较分析现代汉语副词“一律”与“一概”在句法特征和语义特征上的差异。通过分析认为:在句法上,两者都可以做状语和定语,而“一律”还可以做谓语;“一律”可以直接加名词或数量词,而“一概”不能。在语义和语用上,“一概”和“一律”都表示适用于全体,没有例外,“一律”主要表示主观规定性,而“一概”主要表示客观陈述性。
刘建东任海波
“自然”与“当然”的对比分析被引量:3
2008年
本文在一定范围的语料中,对"自然"和"当然"从句法和语义两个方面进行了归纳分析,从中看出"当然"比"自然"具有更明显的副词特征。在语义表达上,"自然"更侧重客观性,侧重肯定事物发展的必然结果。"当然"侧重主观性,人们主观上肯定某种事实。
江艳任海波
关键词:句法分析语义分析
英汉语定语语序的对比分析与外语教学被引量:7
2006年
本文针对外语学习中学习者套用母语习惯的倾向,对英汉语定语语序从修饰语和中心语以及多项定语语序两个层面进行对比,从而发现,由于受不同因素的制约,英汉语在定语语序上的主要差异表现为英语定语中结构的多样化和汉语定语中结构的单一化;英语多项定语排序的相对稳定性和汉语的相对灵活性,以便帮助外语教师和翻译工作者提高他们的工作质量.
李冰任海波
关键词:英汉定语语序外语教学
英汉语定语语序的对比分析与外语教学
本文针对外语学习中学习者套用母语习惯的倾向,对英汉语定语语序从修饰语和中心语以及多项定语语序两个层面进行对比,从而发现由于受不同因素的制约,英汉语在定语语序上的主要差异表现为英语定中结构的多样化和汉语定中结构的单一化;英...
李冰任海波
关键词:英汉定语语序外语教学
文献传递
现代汉语“逐渐”与“渐渐”的比较分析
2007年
本文对副词"逐渐"与"渐渐"进行辨析。从用法上看,"逐渐"所处的句子更多地用于陈述,而"渐渐"所处的句子更多地用于描述;从语义上看,两者所处的句子都是表示变化,但是"逐渐"所处的句子表示的变化有间断性,而"渐渐"所处的句子表示的变化有持续性。由于这一语义上的差异,两者所处的句子反映出的变化延续时间的长度有不同的倾向。"逐渐"句倾向于长时间,而"渐渐"句倾向于短时间。
任海波
关键词:渐渐用法语义
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