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黎红亮

作品数：2 被引量：12H指数：1
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇职高
  • 2篇职高学生
  • 1篇动机
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读动机
  • 1篇阅读教学
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇ENGLIS...
  • 1篇MOTIVA...
  • 1篇PROFIC...

机构

  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇杭州西湖职业...

作者

  • 2篇黎红亮

传媒

  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
A Study on English Reading Motivation and Proficiency in Vocational Schools
近几十年来，随着外语教学研究的重点逐渐实现从教师如何教向学生如何学的转变，学习者的个体因素越来越引起心理学家和语言学家的关注。在英语听说读写中，阅读是英语语言能力的基础，是英语学习过程中的最基本活动。阅读不仅是一个多层次...
黎红亮
关键词：英语阅读教学职高学生阅读动机
文献传递
职高学生英语课堂参与情况的调查被引量：12
2006年
对职高学生英语课堂参与情况的调查以及就课堂参与程度与英语成绩和英语学习兴趣的相关性研究表明,职高学生在英语课堂上的参与程度很低,学生课堂参与的程度与英语成绩和学习兴趣有很大的关系;学生课堂参与程度对英语成绩和英语学习兴趣都有不同程度的影响。
黎红亮
关键词：职高学生
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