黄炳全
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：金华职业技术学院更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 创新职业教育文化 提升高职社会吸引力被引量：4
- 2011年
- 职业教育社会吸引力不高,既有现实层面政府相关政策不够到位的原因,在深层次上,也是中国文化传统中智慧主义和反智慧主义负面因素"共谋"的结果。要提升当今高职的社会吸引力,需要政府出台相应的重视职业教育的"硬"措施,提高职业教育的"硬"实力,也需要解放思想、创新职业教育文化、建构职业教育文化"软"实力。
- 盛燕萍黄炳全
- 关键词：职业教育
- 平凹阴阳——贾平凹审美观试辨
- 2007年
- 贾平凹作为一个先生长于农村后生活于都市的男性作家,作品存在着明显的阴阳二元对立、重阴轻阳的矛盾的审美价值取向:“是”农民“非”市民、“是”女性“非”男性,尤其在他对于古今女性小脚的反复描写、迷恋中,突出的呈现出明清以来传统士大夫“爱莲癖”的审美取向。这种矛盾的审美价值取向既给贾平凹带来了某种成功,也形成了制约。
- 黄炳全
- 关键词：审美观
- 文学与时尚
- 2004年
- 文学时尚与文学经典,是一对永不寂寞的话题。当今文坛时尚文学之所以挤占了经典文学的生存空间,是因为存在着多方面的原因,如时尚文学密切关注人们的生存状态,写作手法的追新出奇,以及媒体、影视、网络等对它的影响,等等。然而,从历史的角度看,经典文学永远不会消逝,而经过时间与历史的检验,一些时尚文学终将成为经典而永留人世。
- 陆靓霞黄炳全
- 关键词：时尚文学经典文学大众文化
- “全面发展”四议
- 2007年
- 在贯彻全面发展教育方针的过程中,首先要清楚把握全面发展的内涵。必须理解并尊重受教育者个体之间与个体内部诸要素之间的差异性,必须考虑到全面发展的阶段性和可持续发展性。
- 黄炳全
- 关键词：可持续性
- 《围城》世界的构成与意义
- 2006年
- 本文对《围城》进行“拆解,”认为它是由外至里的三个层面构成的艺术世界:以喜剧语言构筑的语言“外城”、以悲剧故事构筑的意义“内城”和以正剧严肃疑问构筑的哲学核心;与此相应,传达出三层文本意义:对知识精英性格缺陷的讽刺与批判、对身陷“围城”的知识精英的理解与同情、作者“忧世伤生”的思想情怀。
- 黄炳全
- 关键词：《围城》文本构成文本意义
