黄德亮
- 作品数：4 被引量：17H指数：3
- 供职机构：滨州医学院更多>>
- 发文基金：山东省中医药科技发展计划项目山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护理专业临床见习课调查与改进措施被引量：3
- 2007年
- 目的调查护理临床见习课医疗与护理老师带教见习生的不同,找出存在的问题予以改进,以提高见习课质量。方法采用自行设计的问卷调查表,对在附属医院见习的102例学生进行调查,其调查内容13项,发放问卷316份,当场回收300份。结果13项中除2项调查内容护理带教优良率明显高于医疗带教外,其余11项差异均无显著性意义。医疗带教与护理带教排在后4位相同的项目有3项：即精讲多练、培养动手能力;培养从不同角度去分析问题、解决问题的能力;在见习课上与其他同学讨论交流情况。结论医疗带教老师在“指导学生运用护理程序为病人解决健康问题”方面显现出弱势,从护理人才培养目标来看,护理学专业大部分见习课应当由护理老师带教。另外2者见习课上讨论交流的氛围均应强化,分析问题、解决问题的能力及动手能力有待培养。
- 方秀新冯卫红徐建平牟新博黄德亮
- 关键词：护理临床见习老师
- 护理学专业临床见习课问卷调查与分析被引量：4
- 2007年
- 调查102名护生临床见习课教学情况,找出存在的问题,分析其原因并提出相应的改进措施。即充分做好见习前准备;见习课上营造学生讨论交流氛围,培养其分析问题解决问题的能力;建立临床护理教学管理体系;构建临床见习质量双向评价体系,以确保实践教学质量。
- 方秀新刘骙骙徐建平牟新博黄德亮
- 关键词：护理学临床见习带教老师
- 护理本科生毕业论文质量与指导老师基本情况的相关分析被引量：9
- 2006年
- 方秀新黄德亮张晓丽郝春红
- 关键词：本科生毕业论文质量护理本科运用知识能力毕业论文本科护理教育
- 大鼠边缘下区H2S/CBS在条件性恐惧消退保持中的作用及机制研究被引量：1
- 2019年
- 目的探讨条件恐惧大鼠边缘下区胱硫醚-β-合成酶(cystathionine-β-synthase,CBS)/硫化氢(hydrogen sulfide,H2S)变化,及H2S对条件恐惧消退保持的作用及机制。方法采用以声音为提示的足底电击建立大鼠恐惧记忆模型,仅给予声音信号进行恐惧消退训练。Western blot和亚甲基蓝法检测边缘下区CBS/H2S含量,在体细胞外电生理技术记录边缘下区神经元放电情况。结果结果表明:(1)大鼠条件恐惧训练后边缘下区CBS/H2S含量减少(P<0.01),僵立行为加重(P<0.01);消退训练后边缘下区CBS/H2S含量有所回升(P<0.01,P<0.05),僵立行为有所减轻(P<0.01)。(2)外源性补充H2S后可改善消退训练大鼠的僵立行为(P<0.01)。(3)边缘下区微量压力注射硫化氢供体L-半胱氨酸使该区神经元自发放电频率升高(P<0.01)。结论边缘下区CBS/H2S参与调节恐惧记忆的消退过程,外源性增加H2S可增强条件恐惧消退行为,该作用可能与其增加边缘下区神经元放电频率和兴奋性有关。
- 黄德亮蒋淑君于腊梅施真潘虹刘红霞
- 关键词：胱硫醚-Β-合成酶创伤后应激障碍
