魏华
- 作品数：67 被引量：121H指数：5
- 供职机构：东莞职业技术学院更多>>
- 发文基金：北京印刷学院印刷包装材料与技术北京市重点实验室开放课题基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 聚丙烯软包装材料的改性研究被引量：8
- 2009年
- 制备一种SiO2改性剂用于提高聚丙烯软包装材料的极性,进而提高聚丙烯的印刷复合性能。在SiO2用量5%时可以使聚丙烯的剥离强度提高50%,使聚丙烯对聚氨酯类油墨的附着牢度提高40%,且对聚丙烯材料的韧性得到改善。
- 李东立许文才魏华
- 关键词：聚丙烯软包装SIO2
- 一种多功能打印机
- 本实用新型涉及打印设备技术领域，更具体地，涉及一种多功能打印机，包括控制装置和与所述控制装置通信连接的打印装置、装订装置，还包括打包装置，所述打印装置、打包装置分别位于所述装订装置输入端、输出端；所述打印装置包括机架和设...
- 魏华李小东黄红波黄子文黄红霞朱素珍
- 文献传递
- 基于工作过程导向的高职印刷技术专业教材改革与建设研究——以东莞职业技术学院印刷技术专业为例
- 2017年
- 分析高职院校印刷技术专业教材中存在的问题,总结东莞职业技术学院印刷技术专业教材改革和建设的探索与途径,为基于工作过程为导向的高职印刷技术专业教材开发提供经验借鉴。
- 魏华
- 关键词：高职教材改革
- 一种食品软包装用聚烯烃加工助剂、其制备方法和用途及使用该加工助剂改性的聚烯烃
- 本发明涉及一种食品软包装用聚烯烃树脂的加工助剂、其制备方法和用途及使用该加工助剂改性的食品软包装用聚烯烃材料。该助剂由纳米二氧化硅和乙烯-醋酸乙烯酯共聚物所组成，采用共沉淀法制备。此助剂可以降低聚烯烃的熔体粘度，明显改进...
- 李东立许文才曹国荣刘全校罗世永王茹刘婧魏华
- 一种多功能固化加热干燥装置
- 本实用新型涉及一种多功能固化加热干燥装置，包括底座，所述底座两边设有侧边支撑板，所述侧边支撑板上方装有装置顶层，所述侧边支撑板内侧装有照明灯、紫外固化灯以及红外加热灯，所述侧边支撑板外侧面设有照明灯开关、紫外固化灯开关、...
- 李小东钟祯魏华
- 高职院校校外实践教学基地建设的探索——以东莞职业技术学院印刷媒体技术专业为例被引量：2
- 2018年
- 随着社会经济的飞速发展,企业对毕业生的动手能力和综合素质的要求越来越高,校外实践教学基地建设成为高职院校提高学生动手能力和综合素质的重要手段。本文结合东莞职业技术学院印刷媒体技术专业校外实践教学基地建设情况,阐述了校外实践教学基地建设的必要性、存在的问题及加强印刷技术专业校外实践教学基地建设的措施。
- 魏华李小东张峻岭
- 关键词：高职实践教学基地
- 耐磨型水性光油的制备及性能研究
- 2022年
- 为提高水性光油的耐磨性,本研究通过单因素实验,探究了苯乙烯-丙烯酸共聚软乳液、苯乙烯-丙烯酸共聚硬乳液、丙烯酸树脂溶液、蜡乳液和滑爽剂的含量对水性光油耐磨性的影响,确定了耐磨型水性光油最佳配方,并与市售的2种水性光油的性能指标进行对比。结果表明,苯乙烯-丙烯酸共聚软乳液、苯乙烯-丙烯酸共聚硬乳液、丙烯酸树脂溶液、蜡乳液和爽滑剂的添加量对水性光油涂膜的耐磨性均有影响;并且当苯乙烯-丙烯酸共聚软乳液含量为35%、苯乙烯-丙烯酸共聚硬乳液含量为20%、丙烯酸树脂溶液含量为20%、蜡乳液含量为8%、滑爽剂含量为0.3%时,耐磨型水性光油的光泽度为82%、动摩擦系数为0.185、耐磨性为100%、印面未划伤,其性能均优于市售的2种水性光油。
- 杨伟栋魏华沈海生孔真张彦粉
- 关键词：水性光油耐磨性丙烯酸树脂蜡乳液
- “竞赛+项目”式翻转课堂教学模式在图文信息处理课程中的应用研究被引量：1
- 2021年
- 为提升图文信息处理课程的教学效果,在教学中引入"竞赛+项目"式翻转课堂教学模式,将平版制版员竞赛工种所涵盖的核心专业技能与课程教学内容进行有效的衔接与融合,设计了5个教学项目,文章以其中1个子项目为例阐述了翻转课堂的实施过程。以2018级印刷媒体技术专业3个班为研究对象,一班和二班采用翻转课堂教学模式,三班采用传统讲授法授课。结果表明,采用"竞赛+项目"式翻转课堂教学模式可以提升学生的学习兴趣,增加师生互动交流,明显提升学生成绩。该教学模式得到了学生的充分认可。
- 魏华李小东薛美贵
- 关键词：教学模式
- “岗课赛证”融通理念下的活页式教材开发——以《图文信息处理》课程活页式教材开发为例
- 2024年
- 传统教材已不能满足当前职业教育人才培养需要,探索活页式教材的开发与建设势在必行。文章以《图文信息处理》课程活页式教材开发为例,从活页式教材的开发思路、开发步骤、开发意义3个方面探索了校企共同开发与建设“岗课赛证”融通型活页式教材的路径,以期为高职院校活页式教材的开发提供参考。
- 魏华邱赞业郭鹏飞张峻岭薛美贵黄汝权
- 关键词：图文处理
- “竞赛+项目”式翻转课堂教学设计与实践——以《图文信息处理》为例被引量：1
- 2020年
- 高职院校学生基础差,上课易走神,课堂效果差,参加职业技能竞赛需要教师课下单独花时间辅导。文章研究了在图文信息处理的教学中构建“竞赛+项目”式翻转课堂教学模式的方法,将技能大赛所涵盖的核心专业技能与课程教学内容进行有效的衔接与融合,设计了5个教学项目,并以其中1个子项目为例阐述了翻转课堂的实施过程。在图文信息处理课程中实施“竞赛+项目”式翻转课堂教学模式,可以提升教学效果,提高学生的职业素养和职业竞争力。
- 魏华
