魏丕来
- 作品数：27 被引量：149H指数：7
- 供职机构：沈阳体育学院更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试论我院体育教育专业学生教学能力的培养被引量：7
- 1996年
- 我院体育教育专业应把学生教学能力的培养作为教学大纲的一个重要内容。在专业技术教学中，应注重培养学生的讲解能力、示范能力和纠正错误动作的能力。
- 魏丕来李世华
- 关键词：体育教育专业教学能力
- 对体育专业大学生成就动机发展特点的研究
- 成就动机是由成就需要转化而来的一种动机。它是指个人对自己认为重要或有价值的工作,不但愿意去做,而且能达到完美地步的一种内在推动力量。麦克里兰(D.C.Molelland)通过研究发现,成就动机高的人希望获得成功,而当他失...
- 杨勇魏丕来
- 文献传递
- 体育院系术科课师生互动中教师行为的研究被引量：1
- 2009年
- 采用文献资料法、调查法、心理测量法、数理统计法等对术科课师生互动中的教师行为进行了研究,研究结果表明:1)无论是教师自评还是学生评定术科课师生互动中的教师行为,其结果都接近于学生心目中的好教师,即善于领导学生,能够理解并乐于帮助学生的教师。但学生对教师行为的认知结果与教师自我感知的结果存在显著性差异。2)不同性别、项目、教龄的术科课教师自评行为的结果不存在显著性差异,但学生对不同性别、项目、教龄教师的行为的感知是不同的。
- 卢天凤魏丕来王恩锋
- 关键词：师生互动教师行为
- 术科教师性格的研究被引量：12
- 2004年
- 通过文献资料调研以及心理测量、数理统计等方法对术科教师性格特征进行了研究,研究结果表明:1)术科课教师大部分属于活泼、务实、稳定、积极的D型性格类型,性格特质通常表现为主动、乐观、稳健、灵活、好奇、自信、合作、善交际;2)不同性别、项目的术科课教师在性格特质得分上没有显著性差异(P>0.05),术科课教师的12种性格特质随教龄发展的模式有两种,即相对稳定模式和波动上升模式。
- 卢天凤魏丕来
- 关键词：教师性格特征术科体育教育
- 体育院校运动训练学课程教学中运用案例教学法的应用研究被引量：3
- 2015年
- 该文采用教育实验法和问卷调查法等研究方法,对案例教学法在运动训练学课程教学中的应用进行研究。得出了案例教学法在培养学生运用知识能力和创新性方面具有优势;学生对沟通协调能力和案例讲解分析的效果非常不满意等结论;并对教学中案例筛选、课堂运用、总结评述三方面设计提出具体要求。为高校运动训练学课程教学改革提供了有利参考。
- 马策魏丕来
- 关键词：案例教学法课程改革
- 对篮球技术中几个共性问题的认识
- 1989年
- 篮球技术是篮球比赛中为了一定目的而设计的专门动作方法的总称,是篮球比赛的基础。篮球运动自美国詹姆士·奈史密斯发明以来,已有近百年的历史,在这期间,随着规则的演变,战术的发展,队员身高、素质的提高,比赛对抗性的增强,技术动作不断增多,难度逐渐加大,这就对技术教学训练工作提出了越来越多的要求。因此,除了要掌握技术教学、训练的一般规律、原则外,了解技术中的规律性问题可加快教学、训练的进程。本文试图找出篮球技术中的一些共性问题,并谈一些粗浅的认识,敬请指教。
- 魏丕来张家余
- 关键词：篮球技术篮球运动脚步动作技术教学
- 第28届奥运会男篮比赛国内外中锋技术特点的比较探析被引量：5
- 2006年
- 现代篮球运动,身体对抗越来越激烈,中锋的作用愈加突出。采用文献资料和录像观察等方法对第28届奥运会男子篮球比赛国内外中锋的技术特点进行比较分析,寻找差距,为我国高大中锋的培养提供理论依据和实例借鉴。
- 崔鲁祥魏丕来
- 关键词：奥运会中锋男篮比赛
- 现代教学模式在高等体育院校术科教学中的运用及其特点被引量：6
- 2002年
- 采用文献资料法、问卷与访谈法 ,对现代教学理论运用于体育院系术科教学实践进行了探索。本文从现代教学理论、教学理论指导下体育院系术科教学实践、现代教学理论运用于术科教学实践的特点和现代教学理论指导下的培养沉重实践工作能力的新走向四个方面进行了分析和讨论。目的是为术科教学改革的深化提供一些参考。
- 魏丕来陈钧
- 关键词：教学模式高等体育院校术科教学教学改革教学方法
- 青少年男子篮球运动员身体素质和基本技术测试成绩与评价标准的对比分析被引量：13
- 2005年
- 运用文献资料调研、问卷、测试、数理统计方法,对辽宁省16～18岁男子篮球运动员身体素质、基本技术测试成绩与<全国青少年儿童篮球教学训练大纲>(以下简称<大纲>)相关指标评价标准进行对比分析.得出以下结论:1)<大纲>规定的测试指标和方法能够反映运动员的相应水平,可以用作评价运动员身体素质、基本技术的指标;2)在<大纲>身体素质、基本技术评分表中,除全场运传球上篮、四角传接球指标外,其他指标的评分标准过高,不能反映运动员的真实成绩;3)拟作了辽宁省16～18岁男子篮球运动员身体素质、基本技术评分表、等级评价标准以及发展均衡性评价标准.
- 张博魏丕来王海荣
- 关键词：篮球青少年身体素质评分表
- 分层教学法在高校篮球俱乐部教学模式中的实验研究被引量：1
- 2007年
- 篮球俱乐部教学模式是我国篮球教学今后发展的趋势。文中以商丘师范学院05级5个院系的部分男生为研究对象,把分层教学法应用于篮球俱乐部教学中,从实际出发,针对不同学生各自的特点和差异,把学生分成不同的层次,分类教学。对不同能力、水平的学生提出不同层次的要求。通过教学实验,说明了分层教学法在篮球俱乐部教学中不仅可行,而且是切实有效的。
- 张海灵梁红霞魏丕来
- 关键词：分层教学法
