马云霞
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：衡水学院更多>>
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- 在美术教学中践行——“亲其师而信其道”
- 2012年
- "没有爱就没有教育""爱是打开学生心灵的钥匙"。教师要爱学生,同时也要让学生爱教师。古语云"亲其师而信其道",教师的言行举止对学生产生着潜移默化的影响。这就要求教师时刻注意自己的形象,以身作则、为人师表,充分展现人格魅力,感染学生。"身教胜于言教",如果美术教师无异于常人,何以证明美术对人内心感悟的作用,又怎能诱使学生渴望成为像其一样的人?文章是笔者的几点体验。
- 马云霞
- 关键词：语言艺术气质课堂
- 马云霞国画作品
- 2012年
- 马云霞，女，1978年生，河北省无极县人，现为衡水学院分院艺术系讲师。1998年毕业于邯郸市第一教育学院美术系，2002年毕业于河北师范大学美术系美术学专业。国画作品《醉花荫》人选大型画册《中华当代书画作品博览》，《奋葩仙韵》《寒莲仙韵》《心语》《绽放》《碧湖凌波》参加全国教师美术书法大赛并获奖。
- 马云霞
- 关键词：国画作品美术学专业美术系
- 贴近心灵 快乐手工——浅谈如何增强幼教专业学生学习手工的兴趣被引量：2
- 2011年
- 手工课在幼儿教学中占的比重很大,越来越显出它的重要性。我们要通过多种方法和手段来增强课堂趣味性,从而引发学生浓厚的学习兴趣。
- 马云霞
- 关键词：手工课心灵幼教幼儿教学
- 剪纸·团花创作教学初探——多媒体丰富了我的课堂
- 2012年
- 当下我们已经进入到了信息数字化时代,多媒体教学也越来越多地应用于美术教学中。我通过多媒体制作《剪纸.团花的设计与制作》课件并进行教学实践,使用色彩绚丽的动态画面和行云流水的背景音效,直接、迅速地表情达意。
- 马云霞
- 衡水学院艺体课程评价体系研究被引量：1
- 2020年
- 许多学校在针对艺术体育类课程进行评价时含有较强的主观性,容易因为评价不全面不公正的问题,损伤学生的学习积极性。学校在对艺术类课程进行学习评价的过程当中,应当更加注重学生的学习过程和学习态度,摒弃唯结果论的评价观念,设置明确的评价标准。尽可能减少评价的随机性和主观性,提高评价的合理性和有序性,从而为学生今后的学习和发展奠定良好的基础。
- 李文娟戴景军赵黎昕马云霞李清
- 关键词：学风建设
- 鸟语花香展情怀——感悟中国画的神韵
- 2014年
- 中国传统绘画源远流长,有着灿烂辉煌的成就,留下了无数旷世杰作;现当代绘画沿袭古法、推陈出新,也衍生出许多优秀的作品.闲暇时,我喜欢窝在圆软藤椅中,手捧画册,在摩挲画页的闲情逸趣里,找寻无限的乐趣和快意.一、读画——画中徜徉让我神清气爽读画,我喜欢读其色,读其形,读其法.所谓读“色”,看一幅画,首先映入眼帘的是色彩,我曾感叹于漫山红遍的壮美山峦;也曾沉醉于青绿江南恬淡怡然;更徜徉于色彩斑斓的绚丽花海;细细体味色彩处理上的冷与暖,浓与淡。
- 马云霞
- 关键词：中国画神韵感悟情怀鸟语
